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2017-07-16 发布于北京
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科学统计数学教学科研S.pptx

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科学,统计,数学,教学和科研;理科的英文是Science----科学;科学在否定中发展;科学是靠证据通过严格的逻辑说话的 ;科学研究;统计(STATISTICS);统计在中国;“中国特色统计”的特点;什么是有用的统计？;10;11;12;13;类似于物理学和其他科学，统计在否定中发展;统计需要的是科学式的怀疑和发展的思维方式而非顺从、盲从和服从也不能用固定的眼光来看自己和世界;我们培养了什么样的思维方式？;需要什么样的思维方式？;18;马克思的座右铭是什么？;De omnibus dubitandum Karl Marx;21;前计算机的时代;数学式的“模型驱动”研究和学习方式;挑战;机器学习的时代;26;27;28;29;30;31;统计和数学;33;34;35;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50;51;和教师谈心;避免把自己绝对化或给自己贴标签;重要的是能力;要勤奋、有毅力和自信心;研究论文选题;要永远用怀疑和否定的眼光读文献;瞄准世界水平并不难;充??利用国际资源的捷径---R;如何上课?;引路、强调能力;上课先要做什么？;如何对待学生？;上课讲什么？;上课讲什么？;要注意学生课上反映;幽默感/尊严;路是自己走的;谢谢!