科技文献检索与写作第1章.pptVIP

科技文献检索与科技论文写作 王乾廷　副教授 第1章　绪论 一、文献检索的意义 　　■世界三大要素：物质　能源　信息 　　■科技文献是科技工作者的劳动结晶，累积着有用的事实、数据、理论、定义、方法、科学构思、假设；记载着成功的经验和失败的教训。反映科学技术的进展和水平。 　　■没有继承与借鉴，就没有提高；没有交流与融合，就没有发展。 第1章　绪论 ■科研工作确定计划时，必须检索文献情报 ■科技问题：95－99%依赖文献检索解决 　　　　　　1－5%需要创造性的劳动来解决 ■科技文献浩如烟海，必须掌握检索工具和检索方法 第1章　绪论 二、文献检索的作用 　　■有利于减少重复劳动，提高科研成功率 　　■有利于节省科研时间，提高科研效率 　　■有利于培养复合型、开拓型人才 　　■有利于为决策提供科研依据 第1章　绪论 三、文献的类型 　　1、按文献载体划分　　 第1章　绪论 三、文献的类型 　　2、按文献级别划分　　 第1章　绪论 三、文献的类型 　　3、按文献的出版类型划分　　 第1章　绪论 三、文献的类型 　　3、按文献的出版类型划分（续） 第1章　绪论 三、文献的类型 　　3、按文献的出版类型划分（续） 第1章　绪论 四、科技论文概述 　　　对自然科学和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究、分析和阐述，提示出这些现象和问题的本质及其规律性而撰写成的文章。 第1章　绪论 　　　“最近一段时间，大学生要不要写毕业论文竟成了媒体的热门话题，应当说这是一件很奇怪的事情：如果我们的大学生具备了论文写作的能力，写一篇毕业论文算什么呢？而如果一个人连论文都写不了，还能算大学毕业生吗？早有许多文章介绍说，美国小学生都可以写论文了，难道中国的大学生竟然可以不如美国的小学生吗？而据一位评论者介绍，确实有大学生甚至研究生都不会写论文，看来问题的严重性确实不在于大学生毕业前夕过于紧张、找工作需要更多的时间精力，而在于他们是不是具备起码的写作能力。” ——民革中央调研部研究员　蔡永飞 第1章　绪论 　　　“近年来，针对工科学生有一种谬论。那就是：‘工科学生不要掌握什么理论，关键是要能够干活，能很快适应岗位，能够做好工作’。这种论调极具有迷惑性。学生和教师一听到这种言论就觉得惭愧。事实上，这种观点是站不住脚的。不懂理论，只会干活的人，尽管能够把工作做好，那也是低级的工匠。理论总是占据指导地位。在面向地方培养应用型人才的本科院校必须要认识并践行这一点。” ——福建工程学院　王乾廷 第1章　绪论 五、科技论文要求 　1、科学性 　　　　内容科学：内容真实，可复现。如果是阶段成果，应如实评价。 　 　　　　表述科学：准确、明白。语言贴切，没有疏漏、差错和歧义。使用科学术语，消除口头语言的模糊性。 　　　　结构科学：逻辑严密。 第1章　绪论 　2、具有新意 　　　衡量科技论文的价值根本在于是否具有新意，更高要求是具有创新。　　　 第1章　绪论 　3、学术性　　　 第1章　绪论 六、科技论文种类 　1、学术论文 　　　提交给学术期刊或学术会议的论文。主要报道学术研究成果，反映学科领域前沿、最新技术水平和发展动向。应该具有新观点、新方法或新数据新结论，且具有科学性。 　2、技术论文 　　　为报道工程技术研究成果而提交的论文。主要是应用已有的理论来解决设计、工艺、设备、材料等具体技术问题。应具有技术先进性、实用性和科学性。 　3、学位论文 　　　分为学士、硕士、博士学位论文。应具有一定的学术价值，作为授予学位的依据。 第1章　绪论 七、应用型本科生科研能力的基本要求 　1、本科生能力结构基本构成 第1章　绪论 七、应用型本科生科研能力的基本要求 　2、本科生应掌握基本的科研方法 　　■观察和实验法 　　　　观察法——最基本的科研方法 　　　　实验法——科研研究的根本 　　 ■数学方法——科研中的利器 　　 ■模型方法——科研的制胜法宝 　　 ■计算方法——科研的助推器 第1章　绪论 八、学术道德规范 　　　“学生是研究的生力军，假如他们在数据处理方面有偏颇，必然影响论文结果的真实性，以及他们日后做人的态度。” 　　　　　——北京大学化学学院　严纯华　教授 第1章　绪论 韩国Soul（首尔）大学 Woo Suk Hwang（黄禹锡）论文造假风波 第1章　绪论 上海交通大学“汉芯”事件 第1章　绪论 　　“要通过各种途径和方式加强对学生的学风教育，使学生理解毕业实习、毕业设计（论文）的目的和意义，充分认识到做好毕业设计（论文）对自身思想品德、业务水平、工作能力和综合素质的提高具有深远的影响。要建立严格的管理制度，倡导科学、求实、勇于创新、团结协作的优良学风，切实纠正毕业设计（论文）脱离实际的倾向，严肃处理弄虚作假、抄袭等