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* 人有两个宝 人有两个宝 ? 1 李庄小学 李春玲 学习目标 1,我能正确流利朗读课文 。 2,我能认读本课生字,理解由生字组成的词语。 第一课时 一撇一捺, 本领最大。 谜语: (谜底:人) rén 撇捺分开,左右对称. 人 大人 工人 人口 好人 gè 人字头像把伞,伞把子上不连。 个 个人 一个 两个 个别 shǒu 手指有长短,指尖空相等。 手 大手 人手 手工 双手 yòng 撇画长,框框正短横两边都不碰。 用 用人 用手 有用 公用 用餐 yòu 又字就像三角鱼,小嘴张开吐泡泡。 又 又一个 又一只 cái 一撇腿高台,不要落下来。 才 人才 口才 才干 才能 rén yǒu liǎnɡ ɡe bǎo 人 有 两 个 宝 rén yǒu liǎnɡ ɡe bǎo 人 有 两 个 宝 , shuānɡ shǒu hé dà nǎo 双 手 和 大 脑 。 shuānɡ shǒu huì zuò ɡōnɡ 双 手 会 做 工 , dà nǎo huì sī kǎo 大 脑 会 思 考 。 yònɡ shǒu yòu yònɡ nǎo 用 手 又 用 脑 , cái nénɡ yǒu chuànɡ zào 才 能 有 创 造 。 两 造 创 会 脑 双 宝 liǎng nǎo zào huì bǎo chuàng shuāng 读一读生字 大脑 做工 思考 双手 才能 创造 shuāng shǒu zuò gōng dà nǎo sī kǎo cái néng chuàng zào 认一认词语 大脑 做工 思考 双手 才能 创造 认一认词语 rén yǒu liǎnɡ ɡe bǎo 人 有 两 个 宝 rén yǒu liǎnɡ ɡe bǎo 人 有 两 个 宝 , shuānɡ shǒu hé dà nǎo 双 手 和 大 脑 。 shuānɡ shǒu huì zuò ɡōnɡ 双 手 会 做 工 , dà nǎo huì sī kǎo 大 脑 会 思 考 。 yònɡ shǒu yòu yònɡ nǎo 用 手 又 用 脑 , cái nénɡ yǒu chuànɡ zào 才 能 有 创 造 。 dòu hào 逗 号 jù hào 句 号 学习目标 1,我能理解课文内容,知道人的双手和大脑的作用是很大的,从小养成用手用脑的习惯 2,我能背诵课文。 第二课时 rén yǒu liǎnɡ ɡe bǎo 人 有 两 个 宝, shuānɡ shǒu hé dà nǎo 双 手 和 大 脑。 课文第一句话 说一说:人有哪两个宝? ① ② shuānɡ shǒu huì zuò ɡōnɡ 双 手 会 做 工, dà nǎo huì sī kǎo 大 脑 会 思 考。 课文第二句话 为什么说手和大脑是人的两个宝呢?它们有什么本领呢? *
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