说书人(2015.12对外公开课)选读.pptVIP

* 田连元评书 —— 《隋唐演义》 说书人·师陀 执教：江苏省建湖高级中学 徐祥军 说 书 人 走近作者 关于说书 赏析文本 特写描摹 评书又称说书、讲书，是一种古老的汉族传统口头讲说表演艺术形式，在宋代开始流行。各地的说书人以自己的母语对人说著不同的故事，因此也是方言文化的一部份。清末民初时，评书的表演为一人坐于桌后表演，道具有折扇和醒木，服装为长衫；至20世纪中叶，多不再用桌椅及折扇、醒木等道具，而以站立说演，服装也较不固定。而在中国改革开放后，一些方言的说书文化日渐式微，处于濒临消失的状态。 中国当代四大评书表演艺术家 单田芳 刘兰芳 田连元 袁阔成 师陀是中国现代文学史上一位自觉追求文学独创性的作家。1936年秋，他从北平来到上海。不久抗日战争爆发，遂长期蛰居于日军占领的上海。这个时期写的《果园城记》等短篇小说，以凄婉而温柔的笔调，写了一个小城市的历史及各种小人物的命运。 《说书人》即是其中的一篇。 师 陀 小说 生活环境 故事情节 人物形象 作品主题 说 书 人 赏析文本 说书人的生活处境 城隍庙 月台下 一张断腿板桌 几条板凳。 一把不见了扇面的折扇 一块惊堂木 一个小笸箩 赏析文本之环境 1942 赏析文本之情节 开 端： 发 展： 高潮与结局： 初见说书人 再见说书人 说书人之死 师陀散文体小说的特点 散文体小说，是指以小说体裁和散文体裁相互渗透而形成的散文化的一种小说，是介于散文和小说之间的一种文体，即用散文的形式创作的一种小说。散文体小说不以具体的描写情节见长，甚至很少有情节，也没有更多的细节描写，这是小说接近散文的主要地方。这类小说往往能表现作者的一种强烈的感受，打破了小说的某些桎梏，自由地发挥作者的思想。 采用散文常用的第一人称“我”便于从我的角度，感知说书人的故事，了解我的内心活动。 淡化情节 融叙述、描写、议论、抒情于一体 师陀说：“我的短篇小说有一部分像散文，我 的散文又往往像小说，我自己称之为四不像。” 赏析文本之人物 一句话概括：说书人是一个 的人。 （1）是一个以说书维持生计的人 （2）是一个举目无亲的人 （3）是一个贫穷困苦的人 （4）是一个因病而死的可怜之人 （5）是一个有知识的文化人 （6）是“世人特准的撒谎家”，一个善良的人 处于社会底 层的“苦人” 初见说书人 再见说书人 说书人之死 小人物的悲苦一生 作者是怎样刻画这一人物的？ 赏析文本之人物 很黄很瘦、咳嗽声音不高 更黄更瘦、咳嗽吐血、嗓子塌了 死了、葬于乱葬岗 拓展思考：小说中的三次叙写都提到了说书人的长衫 ，有什么作用？ ①符合说书人的身份； ②通过写说书人的长衫的变化，暗示了他生活的艰辛，为他穷困病死做了铺垫。 ③推动情节的发展。 赏析文本之人物 拓展思考：你觉得小说中最为震撼人心的镜头是什么？ 赏析文本之人物 镜头一： “他们顺着大路到郊野上去。我跟在他们后面。这所谓灵框，其实只是一卷用绳子捆着的芦席，说书人的脚从席子里露出来，不住随着扛手的步骤摆动，他的破长衫的一角直垂到地上，一路上扫着路上的浮土。” 拓展思考：你觉得小说中最为震撼人心的镜头是什么？ 赏析文本之人物 镜头二： “再请八个，一个馒头的钱。还有六个；还剩四个；只剩三个了，哪位一动手就够了。’时常将收到的钱数一下，他叹息日子艰难，让客人另外给他增加。 特写，最初是电影艺术领域中的一个术语。本意是指电影中突出地拍摄人的面部或其他局部，一个物品或其局部的镜头。特写镜头呈现在银幕上，可以造成强烈的视觉冲击和清晰的视觉形象，获得突出和强调的效果。 ? 作为一种描写手法，是指用特写镜头的手法，通过形象描绘来再现现实生活中富有特征的片段，给读者留下鲜明而深刻的印象。 拓展链接：《孔乙己》中的特写 *