《病句的辨析并修改》ppt课件.pptVIP

* 病句是指不符合语法规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，因而，无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点，难度也各有不同。对考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。 （1）语感法 辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。 （2）紧缩法 找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。 （3）分解法 理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。 （4）聚焦法 对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。 修改病句的基本原则 两条原则：无论用什么方法，修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变；二是多就少改。 四种方法：修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。 四项注意：病因要“准”；改动要“小”；原意要“保”；检查要“细”。 了解语病的常见类型。 掌握辨析语病的方法。 提高语言表达的正确性，正确使用祖国语言文字。 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不