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真题回放 补人物描写 快速阅读《牛皮纸包着的月饼》，完成补写题目 24题：结尾处邻家的两个孩子“忘不了小时候用牛皮纸包着的月饼”，如果你就是这两个孩子其中一员，回到家乡，见到祖母，你会说些什么呢？（4分） 示例： 阿婆，（1分） 我们忘不了儿时的月饼，在那段贫寒 的岁月里，是您把对自己孩子的爱分给别人，（1分） 感谢您让我们像其他孩子一样快乐过节，快乐长大。（1分） 语言流畅(1分) 真题演练 直击中考 景物描写的作用 1、渲染气氛。 2、衬托心情。 3、突出主题 4、借景抒情。 . 补景物描写 答题要点： ①表达方式（描写） ②描写内容（雪景） ③描写方法（调动视觉、听觉、等多种感官感受景物的形、声、色。动静结合、 虚实结合、运用修辞） ④立足文本：体现人物情感 真题演练 直击中考 作业： 课后阅读《尊严的重量》，做补写题 * 立足文本，补写句子 ——记叙文阅读补写专题 武备中学 刘国明 补结尾景物 3 《桥在水上》 河南省2012 补人物心理 3 《北京时间不到点》 河南省2009 补人物语言 4 《牛皮纸包着的月饼》 济南市2014 补人物心理 4 《城中河上的“清道夫”》 青岛市2014 补人物语言 2 《尊严的力量》 青岛市2012 题型 分值 文题 省市 答题要点 ①说话的对象（要有称呼、选择合适的人称） ②说话的内容（忘不了什么？为什么忘不了？） ③表达的情感 ④语言流畅 返回上一层 《城中河上的“清道夫”》 21题： 第九段写道：“远远望见那条小船上熟悉的、正在忙碌着的身影时，她怔住了……”，结合文意写一段文字，描写女儿此时的心理活动，不超过60字。（3分） 〔评分细则〕： ①运用描写表达方式1分 ②内容2分（a爸爸工作环境差；b工作辛苦； c自我反省：愧疚、感激） ③语言流畅1分 ④超字数酌情扣分。 返回上一层 答：〔示例一〕：夜深了，大雪慢慢地停了下来。地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的光。夜是那样的宁静，空气也变得温润而清新了。 〔示例二〕：雪慢慢地小了，雪片儿像春天的落花，飘落在我的脸上，我似乎闻到了一丝淡淡的花香。 ） 〔评分细则〕： ①描写雪景1分 ②体现轻松、释然的心情1分 ③语言流畅1分 补景物描写 《雪一化，就有路了》 问：根据选文内容，补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾（3分） 《桥在水上》 12题：依据本文的主题和意境，写几句描写景物的话作为本文的结尾（3分） 示例：桥下，水静静地流着，在阳光下泛着片片金光，远处飘来悠扬的乐声，好听极了。 〔评分细则〕： ①描写与桥与水有关的景物 1分 ②体现愉快心情 1分 ③语言流畅 1分 返回上一层 *
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