第10课时六数上倒数的认识课件1.pptVIP

* 1 1 1 1 观察这几个算式。你有什么发现？ 自学提示1： 1、先计算，再观察例1，说说每组数中的分子、 分母有什么特点？每组数中的两个数乘积有什么特点？ 2、倒数的意义是什么？怎样理解“互为倒数”？ 乘积是1的两个数互为倒数 倒数是指两个数之间的关系，这两个数相互依存，一个数不能叫倒数。 时间：3分钟 方法：先计算，再观察 ， 然后小组交流。 3 8 8 3 和 互为倒数，就是 的倒数是 ， 的倒数是 。 3 8 3 8 8 3 8 3 请你举例说明谁是谁的倒数？ 怎么检验两个数是不是互为倒数？ 互为倒数的一组数具有什么特点？ 分子和分母调换了位置 和 每个算式中两个数相乘的积是1。 乘积是1的两个数叫做互为倒数。 1、自主学习例2说说哪两个数互为倒数？ 2、思考：怎样求一个数的倒数？ 自学提示2： 时间：3分钟 方法：先说，再思考，然后小组交流。 写出 、 的倒数。 3 5 5 3 分子、分母调换位置 2 3 分子、分母调换位置 3 2 求一个数的倒数（0除外)的 倒数，只要把这个数的分子、 分母调换位置 1的倒数是多少？0有倒数吗？ 为什么？ 这些数怎样求倒数呢？ １ ２ ２ ３ １ ０.４ １ １ ＝ １ ２ ＝ ３ ７ ＝ ５ ２ ＝ 　　整数、带分数、小数都化成 真分数或假分数形式，再把分子、 分母调换位置。 拓展延伸： 写出下面数的倒数。 0.3的倒数是（ ） 0.4的倒数是（ ） 1.5的倒数是（ ） 的倒数是（ ） 0.3= ⑴ 真分数的倒数一定大于 1 。 我的发现 4 3 5 2 9 7 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。 ⑵ 我的发现 2 7 5 9 6 13 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? ⑶ 分子是1的分数的倒数一定是整数 。 我的发现 2 10 12 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 写出下列各数的倒数。 （ ） 1（ ） 1 （ ） （ ） 2.6（ ） （ ） 10（ ） 0.6 （ ） 2 3 1 8 7 4 5 5 3 2 4 7 1 8 9 13 5 1 10 1 5 3 ⑴ 真分数的倒数一定大于 1 。 大于 1 的假分数的倒数一定小于 1 。 整数（0除外）的倒数的分子一定是 1 。 ⑵ ⑷ ⑶ 分子是1的分数的倒数一定是整数 。 我的发现 先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么 ? 1、倒数是一个数。 （ ） 2、3和 互为倒数的意思是3的倒数是 3。（ ） 3、任何数都有倒数。（ ） 4、a和b互为倒数，所以a×b=1。（ ） ? ? ? 5、1 的倒数是2。 （ ） 6、 的倒数是4.5。 （ ） 7、所有真分数的倒数是假分数。（ ） 8、所有假分数的倒数是真分数。（ ） 1 2 2 9 ? ? 怎样求小数、带分数的倒数呢？ 反馈练习： 完成课本24页的“做一做” *