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升华中学2011——2012学年度第一次月考
历史试卷
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.全卷满分100分,时间90分钟。
3.考试内容按通史体例以古代史为主
第Ⅰ卷 (选择题分)
A.春秋战国 B.秦代 C.汉代 D.唐宋时期
2.“华表”,源于尧舜时期的“谤木”。相传尧舜时于交通要道竖立木牌,让人民在上面写谏言。《淮南予·主术训》记载:“尧置敢谏之鼓,舜立诽谤之木。”夏朝中期“谤木”的设置地点由交通要道移至宫室之旁。“谤木”几经变化,逐渐演变成为“华表”,明永乐年间建于天安门,其含义也变成“华饰屋之外表”了。由“谤木”到“华表”的演变见证了
A.商品经济的发展 B.专制统治的加强
C.交通工具的发展 D.生产工具的进步
3.韩非子主张建立“事在四方,要在中央,圣人(君主)执要,四方来效”的中央集权政府。韩非子提出这一主张的背景是
A商鞅正在进行富有成效的变法 B有些诸侯国县制基本取代了分封制
C秦始皇发动了兼并六国的战争 D秦统一后在全国范围内推行郡县制
]你认为不正确的是
A.这是全国通用的标准衡器
B.采用皇帝世系纪年法
C.反映了国内市场开始走向统一
D.权身诏文由太尉起草
7.《通典》记载:阳嘉元年,尚书令左雄改制,中张衡上疏曰:自初举孝廉,到今二百年,必先孝行;行有馀力,乃草文法耳。今诏书一以能章句、结奏案为限,虽有至孝,不当其,所谓损本而求末者也。文中“损本而求末”的“本”是指A.孝、廉的选官标准 B门第族望的推选依据
C科举考试的办法 D解决实际问题的能力
)
A.科举取士逐步取消了身份职业限制 B.科举取士促进社会重学风气形成
C.科举成为宋代文人入仕的主要途径 D.唐宋时期工商业者社会地位逐渐提高
11.《朱子语类》云:唐制:每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。或存未当,则门下缴驳若可行门下又下尚书省尚书但主书撰奉行而已对此理解有误的是
A.体现三省分权制 .完善中央监察机制.减少行政决策失误 D.分做相权加强皇权
.表2中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。代擅长这一书体的书法家是
王羲之 B.颜真卿 .柳公权 D.怀素
A.“人伦者,天理也” B.“存天理,灭人欲”
C.“宇宙便是吾心,吾心即是真理” D.“心外无物”“心外无理”
14.“……(宋真宗时)经济发展很快,国库充实,但具体数字只有三司使知道。真宗多次想打听虚实, 宰相李沆担心真宗知道了库藏量而随便花销,始终不肯让三司使提供具体数字。李沆还经常将各地的水旱灾情和“盗贼”情况报告真宗,以使天子了解民间疾苦……”下列根据此段材料得出的认识,错误的是
A.宋代皇权加强,相权削弱
B.真宗皇帝的权力受到限制
C.李沆是个节俭宰相
D.李沆是个关心民间疾苦的宰相
15.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以
A.研究天人关系为主题 B.关心社会变革为前提
C.认识自然规律为导向 D.伦理道德为核心内容
16.(2011·天津文综)宋人诗云:“东家打麦声彭魄,西家缫丝雪能白。……东家麦饭香扑扑,西家卖丝籴新谷。”题中反映了宋代( )
A.产品商品化程度提高 B.手工业仅在乡村发展
C.开始出现独立的手工业家庭 D.手工业者脱离农业生产
17.(2011·海南单科)))) B.农业的精耕细作技术发达
C.水利灌溉技术先进 D.粮食的单位面积产量居世界领先地位
26.彼得·盖伊在《启蒙运动》一书中认为:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。”这说明文艺复兴时期的人文主义者
A.对现世生活持悲观态度。
B.以宗教形式表现人文精神
C.肯定自然的人性和欲望
D.未对基督教文化进行斗争
27.文德尔班《哲学史教程》说:“在古希腊民主政治确立以前,古希腊人认为自己的一切都是既定的,神授的,也是最好的,以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令,而不问命令从何而来,命令是否正当。在智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力究竟基于什么
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