2014天津教师招聘考试教育心理学模拟试卷和答案二.pdf

天津教师考试网 2014 天津教师招聘考试教育心理学模拟试卷及 答案二 文章来源：天津教师考试网 一、选择题 1.以下选项不属于《四书》内容的是【B】。 A. 《大学》 B. 《中学》 C. 《论语》 D. 《孟子》 2.主张“教育即生活”的教育家是【C】。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.布鲁纳 3.我国义务教育的对象是【C】。 A.儿童 B.少年 C.适龄儿童和少年 D.适龄儿童和青少年 4.小学教育的出发点和归宿是【C】。 A.教育内容 B.学生 C.教育目的 D.各种标准 天津教师考试网 5.在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是【A】。 A.洛克 B.孟子 C.庄子 D.斯宾塞 6.从迁移的观点看，“温故知新”属于【A】。 A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移 7.学习英语单词，属于【B】。 A.概念学习 B.符号学习 C.命题学习 D.原理学习 8.研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好【D】。 A.50% B.100% C.150% D.200% 9.下列选项中属于心智技能扩是【C】。 A.打篮球 B.骑单车 C.吹口琴 D.解应用题 10.下列选项中属于精细加工策略的是【D】。 A.划线 天津教师考试网 B.复述 C.谐音联想法 D.列提纲 11.一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间作出总安排，并列出学习日程安排表。 这种学习策略属于【C】。 A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.精细加工策略 12.儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多 的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是【B】。 A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚 13.某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看关在笼中的猫，接 近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除他对猫的恐惧反应。这种行为矫正技术就是【B】。 A.放松疗法 B.系统脱敏疗法 C.厌恶疗法 D.满灌疗法 14.某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的厉害关系。根据柯 尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于【A】。 A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.普遍伦理水平 天津教师考试网 15.无论学习能力强的学生，还是学习能力弱的学生，都能达到某项学习任务的规定水 平，只不过所花的时间有所差别而已。这种教学理念就是布卢姆所提出的【C】。 A.情境学习 B.合作学习 C.掌握学习 D.发现学习 二、填空题 16.学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及(评价/反思)过程。 17.在解答问题时，有些儿童倾向于深思熟虑，且错误较少，这种认知方式属(沉思型) 认知方式。 18.根据埃里克森的人格发展理论，6-11 岁儿童发展的主要任务是培养(勤奋感)。 19.布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的(认知 结构)。 20.儿童多动症是小学中最为常见的以(注意力)缺陷和活动过度为特征的行为障碍综 合症。 21.熟悉了红砖是作为建筑材料用的，就看不同它的其它功能，这种影响问题解决的心 理现象叫(功能固着)。 22.多媒体教学属于(模象)直