小学语文课程资源的开发与利用【讲授提纲】解读.docVIP

　　　　　　　　　　　　　小学语文课程资源的开发与利用【讲授提纲】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　武汉市光谷第八小学? 夏循藻　　　　　　　　　　　　　　　(手机? 电子信箱：xxz64@?? QQ:823688770)??? 　　语文课程标准首次提出了“语文课程资源的开发与利用”这一重要概念。它是语文新课程的一大亮点，也是一大难点，对我们语文老师提出了新的要求，需要我们抛弃“以纲为纲，以本为本”的传统思维，改变仅仅遵循课程标准、盲目执行教学计划、一味讲授教科书的习惯做法，努力探索课程资源开发与利用的途径与方法。一、什么是小学语文课程资源的开发与利用？?? 1、开发与利用的含义及区别? （1）“开发”的含义??? “开发”一词有多重含义，其中一种含义为：对潜在的资源，以一定的物质和技术为条件，通过特定的程序、方法，使其产生一定程度的社会效能的人的行为。? （2）“利用”的含义??? 采用一系列的手段和方法，发挥人或事物的作用，使其对自己方面有利。? （3）“开发”与“利用”的区别??? “开发”具有内隐性，难度大些，如“发明”一样；“利用”具有外显性，难度小些，如“发现”一样。??? 2、小学语文课程资源的定义及分类??? （1）定义??? 有利于实现小学语文课程目标的各种因素，包括校内外的、自然及社会