2014新目标九年级英语复习unit5.pptVIP

Revision 一、Review the words of unit5（被动语态） 二、Review the important phrases and sentences, train students`abilities to fill in the blanks. 三、学习策略： 通过小组合作来完成本节课任务。 四、情感教育: 加强小组合作，兵带兵，发挥专家团队的作用。 Learning and teaching aims教学目标 1.看课本单词表，背单词并 标出不会的单词 筷子_____ 硬币_____ 餐叉_____ 女衬衣____ 银器______ 玻璃______ 棉花______ 钢铁_______ 展览会 ____ 自然环境的_____ 草____ 叶子____(复数)__ 生产______ 广泛地_____ 以…闻名_____ 加工______ 包装_____ 33.鸭舌帽___ 产品_____ 34.手套_____ 法国______ 35.国际的______ 无论______ 36.参赛者______ 当地的____ 37.形式________ 品牌______ 38.陶土________ 避免______ 39