2017年各体系培训资料.doc

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2017年各体系培训资料

2013年运输管理部各标准体系培训资料 一、ISO9001:2008 1、标准号:GB/T19001-2008 ISO9001:2008) 标准名称:质量管理体系—要求;2012年4月12日体系版本号“G/0”改为“G/1”;2013年3月公司任命李全同志担任质量管理体系管理者代表,分管负责公司质量管理工作。 2、质量方针:依靠科技进步,推动管理创新,争创一流产品,实现顾客满意。 3、企业价值观:诚信即品牌 产品即人品。 4、质量管理理念:以人为本 质量第一。 5、运输管理部在质量管理体系中的职责:a.负责物资运输和防护的生产、组织和管理工作;b.按照年度、月度生产经营计划的要求,负责组织和落实本单位质量目标和计划指标的分解和实施,确保按计划完成;c.负责对本单位建筑物、工作场所进行管理,对相关的运输设施设备及软件进行管理、维护,确保正常运行和使用;d.负责进口氧化铝的陆运物流管理工作。e. 负责组织作业人员的质量教育培训,增强职工的质量意识。 6、设备管理“三好”:管好,用好,修好;“四会”:会操作,会保养,会检查,会排除故障。“五定”:定点、定质、定量、定时、定人。 7、公司产品防护包括:标识、搬运、包装、贮存和保护。 8、四不放过:事故原因不清不放过,事故责任者未经处理不放过,群众没有受到教育不放过,没有防范措施不放过。 9、公司特殊工种包括:电、焊、司炉、压力容器工,起重、叉车及其他机动车辆驾驶员、检验分析人员、计量检定及内审员。 10、顾客满意度分为五级,即很满意、满意、一般、不满意、很不满意。 二、ISO14001:2004 1、ISO14001:2004环境管理体系于2012年4月12日换版(F版),管理者代表:张建宇副总经理。 2、环境因素:一个组织的活动、产品和服务中能于环境发生互相作用的要素。重要环境因素是指具有或能够产生重大环境影响的环境因素。 3、公司环境方针:树环保典范,建花园工厂,做文明员工,创一流企业。 4、在环境管理体系中运输管理部职责:a、负责公司所有运输车辆的环境管理和维修及公司所属车辆驾驶人员的培训工作,使用部门协助配合;b、负责所属车辆油耗、洗车废水的管理。c、负责对物资运输、装卸及储存过程中的环境管理。 5、全公司重点岗位:各类机动车驾驶人员、除尘器操作人员、检修工,消防队员,重点防火场所人员,实验室操作人员,各生产部门分管生产设备的中层干部,各生产部门设备管理人员、内审员、体系管理员。运输管理部:储油罐管理员。 6、环境因素识别依据:a、三种状态:正常、异常、紧急。b、三种时态:过去、现在、将来。c、八个方面: 向大气的排放、向水体的排放、向土地的排放、原材料与自然资源的使用、能源使用、能量释放、废物和副产品、物理属性。 7、环境因素评价依据:a、法律法规及其它要求;b、相关方的关注程度;c、环境影响的范围、发生频次。 8、2013年运输管理部重要环境因素清单 名称 序号 重要环境因素 活 动 废气 1 车辆尾气排放 车辆运输 危险固体废弃物 2 废油处置 设备检修 3 废电瓶处置 车辆检修 资源能源消耗 4 水消耗 生产及生活用水、 设备冷却及应急 5 电消耗 办公及设备运转、生产及应急 6 柴油消耗 叉车使用 7 汽油消耗 三轮摩托车使用、 公务车、消防车运行 潜在火灾、爆炸、泄漏 8 潜在火灾 柴油储存 9 潜在爆炸 柴油储存 10 潜在泄漏 油储存、储油罐 三、OHSMS18001:2001 1、OHSMS18001:2001职业健康安全管理体系于2012年4月12日换版(F版),管理者代表:张建宇副总经理。 2、职业健康安全方针:持续创新治尘害、严字当头防事故、遵章守法保安康、科学管理创一流。 3、三级安全教育:是指厂级教育、车间教育、班组教育。厂级教育是指新入厂工人在分配到车间或工作岗位之前,由厂级安全部门进行初步的安全教育;车间教育是指新工人从厂部分配到车间后,再由车间进行安全教育;班组教育是指新工人进入工作岗位以前的安全教育。 4、职业病:指劳动者在生产劳动及其它职业活动中,接触职业因素引起的疾病。职业病处理:安全环保科根据诊断鉴定报告,对确诊已患有职业病的员工应每年安排进行一次体检复查,建立健全档案,以便了解病情的发展情况。对确诊为职业病的员工安全环保科有计划安排医治和疗养,并进行健康监护。在医治或疗养后确认不宜继续从事原有毒、有害作业或工作的,负责与人力资源部协商,并调离尘毒岗位。凡被确诊患有职业病的员工,享受国家规定的工伤保险待遇或职业病待遇。 5、危险源辨识:危险源辨识和风险评价的范围应覆盖公司常规和非常规活动、所有进入工作场所的人员、工作场所的所有设施,同时考虑:a、三种时态:过去时态、现在时态、将来时态

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