原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一节 婴儿期的心理发展
关键词：心理咨询师
婴儿期的年龄是0-3岁
婴儿的动作发展对于心理发展的意义：
l 动作发展是心理发展的源泉和前提;
l 动作是心理发展的外部表现;
l 动作的发展促进了空间认知的发展;
l 动作的发展促进了社会交往能力的发展;
婴儿动作发展的规律性：
l 整体动作向分化动作发展;
l 不随意动作向随意动作发展;
l 具有一定的方向性和顺序性：头尾原则;近远原则;大小原则;
婴儿主要动作的发展：
l 手的抓握：重点是五指分化和手眼协调。
l 独立行走;
婴儿期的认知发展:
研究方法的突破：
l 习惯化范式：又称习惯化与去习惯化。
l 优先注视范式：也称刺激偏爱程序。这种研究方法以注视时间为指标。偏爱：鲜艳的颜色、运动的物体、物体轮廓线密集的地方、黑白对比鲜明处、正常人脸、曲线或者同心圆图案。
味觉的发展：
味觉是新生儿出生时最发达的感觉。
形状知觉：
三个月的婴儿已有分辨简单形状的能力。
深度知觉：
吉布森 等 通过视崖装置实验发现，6个月大的婴儿就已经具有深度知觉。
记忆的发展：
6-12个月的婴儿出现“认生”现象。
思维的发展，婴儿的直觉行动思维具有如下主要的特点：
l 直观性和行动型;
l 间接性和概括性;
l 缺乏对行动结果的预见性和计划性;
l 思维的狭隘性;
l 思维与语言开始联系，开始出现形象性的特点;
言语的发展
言语发展的理论：
l 后天学习理论
强化说;
社会学习学说;
l 先天成熟理论
代表人物：乔姆斯基(自然成熟说)----转换生成语法理论创始人
l 环境与主体相互作用理论;
属于认知学派，代表人物是皮亚杰。
婴儿言语的发展
婴儿的发音顺序分为三个阶段：
n 简单发音阶段(0-4月);
n 多音节阶段(4-9月)
n 有意义的语音，即为学话萌芽阶段(9-12月)
n 三岁左右，婴儿能基本掌握母语的全部发音，词汇量1000左右。
婴儿情绪的发展：
l 笑的发展;
1. 自发性微笑(0-5周)
2. 无选择性的社会性微笑(5周-4个月)
3. 有选择的社会性微笑(4个月以后)
l 哭的发展;
婴儿的哭是一种不愉快的消极的反应;5种原因：饥饿，瞌睡，身体不佳，心情不适，感到无聊
哭的分化：生理反射性的哭→应答性的哭→操作性哭泣(社会性的哭)
l 恐惧的发展;
1. 本能性的恐惧。如大声响、突然的位置变化、疼痛等。
2. 与知觉和经验相联系的恐惧;
3. 怕生。6-8个月时出现。
4. 预测性恐惧，想像引起。
气 质：
l 容易型;40%
l 困难型;10%
l 迟缓型;15%
混合型占35%
社会性依恋：
依恋是婴儿情感社会化的重要标志。
鲍尔比划分的依恋发展的三个阶段：
l 无差别的社会反应阶段;
l 有差别的社会反应阶段;
l 特殊情感联系阶段：形成了专门的对母亲的情感联结。
艾斯沃斯将婴儿对母亲的依恋分为：
l 安全性依恋，母亲在就有安全感(积极反应);
l 回避性依恋，缺乏依恋(不安全型)
l 反抗性依恋，---矛盾性依恋，焦虑性依恋，不安全型
我意识的发展：
l 主体我的发展(5-15个月)
8个月之前，婴儿的主体我的认知尚未发生。
l 客体我的发展(15-24个月)
15-18个月，婴儿开始能把自己作为客体来认知
18-24个月，有了用语言标定自我的能力，具有用适当的人称代词(你、我)称呼自己或者他人。
婴儿期的心理卫生
l 保证婴儿充足的营养和睡眠;
l 关注婴儿的情感需要，建立安全型的母婴依恋关系;
l 针对不同类型的气质特点，积极对待儿童;
l 促进婴儿的认知活动;
广州逸成教育（自考、成考、远程、资格证）报考中心：
咨询电话:4006 0999 71 联系老师：邓老师
总部：广州市海珠区新港西路135号中山大学西门科技园B座507室（地铁中大站B出口 公交省荣军医院2站）
天河分校： 广州市天河区五山路141号尚德大厦A座6楼608室(地铁华师站C出口,公交师大后门站)
黄埔分校： 广州市黄埔区大沙地西路81号3楼(地铁大沙地站C出口 公交BRT珠江村站)
文档评论（0）