2017年度学校年度考核细则.doc

2012年度学校工作考核细则 考核 项目 考核内容 评分办法 分值 得分 办学 思想 （20分） 1.坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，遵循教育规律，规范办学行为，以创建和谐校园为载体，突出均衡发展、素质教育两大主题，办人民满意的教育。 查看各级新闻媒体、市长公开电话、纪检和信访部门举报来电来函来访和行风评议等情况，违反素质教育基本要求的，查实后，视情况扣分。（党政办公室牵头，各科室协同） 8 2.办学理念先进，办学思路清晰，办学目标明确；学校有近远期发展规划，年度党政工作有高质量的计划、总结；坚持周例会和重大事项研究制度，全年会议不少于40次。 未制定学校近远期发展规划的扣2分；年度党政计划、总结敷衍了事的扣2分；周例会和重大事项研究制度坚持的不好，达不到规定次数的视情况扣2-4分。 8 3.积极开展特色学校创建工作，社会影响大，办学效果好。 办学特色不明显、效果不显著扣1-2分。 4 民主 管理 制度 建设 (25分) 4.坚持依法治校，实行民主管理，建立健全党务、校务公开、教职工（代表）大会、家长委员会等民主决策、民主管理机构，接受民主监督；严格执行党务、校务公开和学校收费公示制度，设有公开栏，公开内容全面准确，档案资料健全规范。 查校务委员会记录、教职工（代表）大会记录及家长委员会记录，每会每年至少1次，次数不够、记录资料不全扣1-2分。未设公开栏或公开栏不合要求的扣1-2分，全年校务公开2次以上，重大事项按要求公示，次数不够或档案资料不全扣1-2分。 8 5.依法制定学校章程，按规定上墙，各类规章制度健全，并能严格执行；按规定设有专门的法制工作机构，法制教育做到“四落实”；深入开展“六五”普法工作，成效显著。 法制教育的计划、教材、课时、师资“四落实”不到位各扣0.5分。年度普法计划、总结各占0.5分。普法工作档案资料按好、较好、一般记3分、2分、1分。 6 6.党政班子每年召开民主生活会不少于2次，并将生活会情况及时向党员群众通报；认真坚持好“三会一课”制度，并有相关记录；坚持党员经常性学习制度。有党员教育培训计划，按计划组织学习，出勤率达到90%以上。 民主生活会达不到规定要求或民主生活会记录不齐全扣1.5分；“三会一课”记录不全，制度坚持的不好扣1.5分；党课达不到规定次数（全年不少于5次）扣1.5分；没有党员教育培训计划或档案资料不全扣1.5分。 6 7.按时保质完成上级有关部门安排的年度重点工作和阶段性临时工作任务；按时参加上级的各项活动和会议，并做好有关精神的贯彻落实。 不按要求接受和完成工作任务，一次扣2分，不封顶；不按要求参加会议,不及时反馈情况一次扣1分，不封顶。（各科室） 5 领导 班子 党员 队伍 建设 （30分） 8.领导班子重视自身建设，有政治学习和业务学习制度，坚持得好，每人都有学习笔记，并完成规定的篇数。 副校级以上学习笔记达到40篇，党员达到20篇，抽查笔记少一篇扣1分，最多扣4分。 6 9.学校班子坚强团结，凝聚力、战斗力、向心力强；班子成员敬业勤政，示范作用好，在群众中的威信高。履行对党员和干部的监督职责，无违法、违纪案件发生。 通过民主测评，与班子成员、教师代表座谈，根据班子成员履行职责、作用发挥等情况，按好、中、差分别记6分、4分、2分。有违法、违纪案件发生的，按有关规定执行，视情况扣分。（党政办公室） 8 10.领导班子成员分工明确，有明确的岗位职责和科学的管理制度。领导班子成员按规定听课，参加教研活动，且有详细记录。 领导责任分工和岗位职责不明确、管理制度不健全扣2-4分。校长、教学副校长不按规定听课，听课次数和参加教研活动达不到规定要求或记录不全扣2-4分（校长听课节数全年50节以上、教学副校长100节以上；参加教研活动8次以上）。 8 11.结合创先争优活动，认真开展党员民主评议工作，保证参评质量，坚持标准，奖惩分明；发展党员工作有计划，集体研究，程序规范，材料齐全，保证质量；党费收缴工作手续规范，账目清楚，票据填写规范，及时足额收取、上缴，并进行公示。 民主评议工作安排、布置、组织等不严密、走过场的扣2-4分；发展党员不符合规范要求或资料不全扣1-2分；党费收缴不足额，收取、上缴不及时扣1-2分。（党政办公室） 8 教育 管理 （70分） 教育 管理 （70分） 12.贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，保证残疾儿童随班就读；加强培智学校教育、教学管理；小学、初中入学率、巩固率、按期毕业率达到规定标准；小学不得举办学前班。 按执行落实情况，达到标准和要求的，记5分；达不到要求或每降1%扣1分，扣完为止。（基础教育科） 5 13.积极开展“管理·质量”年活