2017届高考化学大二轮复习第Ⅱ部分考前一个月增分方案5巧得分考前重温教材实验很有效课件20170207194.ppt

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2017届高考化学大二轮复习第Ⅱ部分考前一个月增分方案5巧得分考前重温教材实验很有效课件20170207194

[常考问题] (1)能否用Na2SO3和稀硫酸制取SO2? (2)B装置的作用是什么?观察到的现象是什么?你能写出酸性KMnO4溶液与SO2发生反应的离子方程式吗? (3)C装置的作用是什么?观察到现象是什么? (4)装置E中铜丝为什么要盘成螺旋状? (5)用方法二制取SO2时,如何控制反应的发生和停止? (三)NH3的实验室制备系统 [实验装置] [常考问题] (1)实验室制氨气时,能否用NH4HCO3代替NH4Cl? _____________________________________________ (2)干燥管中碱石灰的作用是什么? _____________________________________________ (3)试管口堵一棉花团的作用是什么? _____________________________________________ (4)如何通过实验证明试管中的氨气已收集满? _____________________________________________ 答案: (1)提示:不能;因为NH4HCO3受热分解产生CO2气体,会使制得的氨气中混有杂质气体。 (2)提示:除去氨气中的水蒸气(或干燥氨气)。 (3)提示:支撑固定导管的作用,且减少NH3与空气的对流,提高氨气的纯度。 (4)提示:将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,若试纸变蓝色,说明NH3已收集满;或将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,若有白烟产生,说明NH3已收集满。 (四)H2的实验室制备系统 [实验装置] [常考问题] (1)实验室中用锌粒和稀硫酸反应制取H2,能否用稀硝酸代替稀硫酸? (2)长颈漏斗颈口为什么要伸入到液面以下? (3)广口瓶中的导气管为什么进气管短,出气管长? (4)用装置A制取气体有何优点?中学化学中还能用该装置制取哪些气体? (5)如何通过实验证明广口瓶中已收集满H2? 答案: (1)提示:不能;因为锌粒与稀硝酸反应不产生H2,而是生成NO。 (2)提示:防止产生的H2从长颈漏斗中逸出,故长颈漏斗颈口必须伸入到液面以下。 (3)提示:因为氢气的密度比空气的小,应用向下排空气法收集氢气。 (4)提示:用该装置制取气体时能通过弹簧夹做到随开随用,随关随停,即打开弹簧夹,稀H2SO4注入试管中与Zn粒反应产生H2,用弹簧夹夹紧橡皮管时,随着反应的进行产生的气体使试管内气体的压强大于外界的压强,将液体压回到长颈漏斗中,当锌粒与稀H2SO4不再接触时反应自动停止。 中学化学中还可以用此装置制取CO2气体(大理石与稀盐酸)。 (5)提示:用向下排空气法从导管a处收集一小试管气体,用拇指堵住管口,靠近酒精灯的火焰,若听到“噗”的一声,证明广口瓶中已收集满H2。 (五)O2的实验室制备系统 [实验装置] [常考问题] (1)装置A的试管为什么要略向下倾斜? _____________________________________________ (2)用装置A制取气体对反应物有何要求?中学化学中利用该装置还能制取哪些气体? _____________________________________________ (3)如何通过实验证明试管a中收集的气体是O2? _____________________________________________ 答案: (1)提示:防止加热过程中产生的水蒸气在试管口冷凝后倒流而引起试管炸裂。 (2)提示:用装置A制取气体要求反应物的状态必须是固体,中学化学中用该装置还可以制取氨气。 (3)提示:将带火星的木条伸到试管a的管口,若木条复燃,证明收集的气体是O2。 (六)NO2的实验室制备系统 [实验装置] [常考问题] (1)试管A中观察到的现象有哪些? _____________________________________________ (2)如何控制试管A内反应的发生和停止? _____________________________________________ (3)能否将B装置中的进气管与出气管调换? _____________________________________________ (4)装置C中NaOH溶液的作用是什么?试写出反应的化学方程式。 _____________________________________________ 答案: (1)提示:铜丝表面有气泡产生,试管A上部空间充满红棕色气体,溶液由无色变成蓝色。 (2)提示:通过抽动的铜丝控制反应的发生与停止,抽出铜丝,使铜丝与浓硝酸脱离接触,反应停止。 (3)提示:不能,原因是NO2的密度比空气的大,应用向上排空气法收集气体。 (4)提示:吸收多余的NO2气体,以防污染环境。2NO

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