第一框世界文化之旅汇编.ppt

请同学们翻译一下“无风不起浪” Where there is fire，there is smoke 直译成中文“有火的地方就有烟” 古诗翻译上的困难说明了什么？ 杰克是个刚到中国不久的美国留学生。一天他在散 步，碰到了这样一件事……迎面走来一位中国同学，向 他问候道：“你吃过饭了吗？”杰克一笑而过。又碰到 一位中国同学，又问他，“你吃饭了吗？”杰克有些疑 惑，继续散步。再碰到一位中国同学，还是问他，“你 吃饭了没？”这时杰克用结结巴巴的汉语生气地回答： “你们为什么老问我吃饭了没有？我有钱吃饭！” 杰克和我们为什么会有如此不同的反应？ 第一框 世界文化之旅 第五课 多元文化“地球村” 第三单元 我们的朋友遍天下 1.了解文化的多样性和丰富性，正确对待不同文化。 2.增强与不同文化背景的人的交往能力，对不同文化的批判、鉴赏及学习其他文化优点的能力。 3.以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。 4.对本民族的文化产生强烈的自豪感，立志做弘扬和培育民族精神的促进者。 板块一:丰富多彩的文化 我国有着悠久的历史，古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今，成为我们今天的节日。 大家说一说，我们国家最隆重的传统节日有哪些？ 活动一 我国的传统节日 春节 元宵节 活动二 领略丰富多彩的文化 走进世界 复活节 守护神节 万圣节 感恩节 情人节 日 本 英 国 巴西 埃及金字塔 活动三 还有哪些事物和人是能够代表该国的？ 小结: 不同的国家和民族文化,有着各自的标志和代表人物,而各个国家的文化代表人物,被深深地打上本国、本民族的烙印,同时,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。 大家说 板块二：和谐的文化乐章 正确对待文化差异 我思考、我探究 活动四 我来试一试 ? 语言是一种文化，语言存在差异，不分优劣，文化存在差异，各有千秋。 文化背景不同 待人处事不同