《00318公共政策》自考本科历年2002—2012选择题.docVIP

全国2001年4月自学公共政策试题 课程代码：00318 一、单项选择题。 l、“公共政策是对全社会的价值做有权威的分配”，提出这一命题的学者是（　　）（　 1、全国人民代表大会决策结果的主要表现形式有( ) A.人大决定B.基本法律 C.一般法律D.地方性法规 E.宪法 2、政策依其涉及的社会内容的不同可以分成以下类型( ) A.政治政策B.文化政策 C.经济政策D.基本政策 E.元政策 3、公共政策的直接主体有( ) A.选民B.立法机关C.利益集团D.行政机关 E.领袖人物 4、公共政策问题的基本属性有( ) A.关联性B.主观性C.单一性D.静态性 E.动态性 5、影响公共政策执行的社会环境因素主要包括( ) A.政治环境B.自然灾害 C.经济环境D.社会心理环境 E.生态环境 全国2002年4月自学公共政策试题 课程代码：00318 一、单项选择题。 1.系统论的创始人是( ) A.申农B.维纳C.贝塔朗非D.韦伯 2.公共政策学的创立者是( ) A.伊斯顿B.拉斯韦尔C.默顿D.阿尔蒙德 3.在国家能力中，构成公共政策财力基础的能力是( ) A.社会抽取能力B.社会控制能力 C.社会规范能力D.社会适应能力 4.英国内阁议会制的主要决策方式是( ) A.三权分立制B.合议制 C.民主集中制D.合议、三权分立制 5.美国政府的政策效能主要取决于( ) A.议会B.总统 C.法院 D.执政党 6.对各项政策方案效果进行预测性分析和比较，这项工作属于( ) A.政策方案择优 B.政策方案评估 C.政策方案规划 D.政策合法化 7.20世纪70年代中期以后，西方政策研究者建立了许多政策执行模型，其中“过程模型”的建立者是( ) A.史密斯 B.麦克拉夫林 C.雷恩 D.巴德克 8.公共政策评估总结阶段的主要任务之一是( ) A.确定评估对象B.作出评估结论 C.制定评估方案D.准备评估条件 9.最初提出阶段性政策周期理论的学者是( ) A.琼斯 B.布鲁尔C.德龙 D.林德布洛姆 10.“头脑风暴法”应归类于( ) A.现代定性方法B.定量方法 C.系统分析方法D.趋势外推法 11.在公共政策学发展的第二阶段，以德洛尔为代表的学者对拉斯韦尔等学者倡导的如下方法论作了全面批评( ) A.渐进主义 B.行为主义 C.系统分析 D.统计分析 12.提出有限理性论的学者是( ) A.德洛尔 B.西蒙 C.拉斯韦尔 D.韦伯 13.以下选项中不属于公共政策产生的初始条件的是( ) A.公共问题形成B.政策方案的制定 C.公共决策机关的产生 D.公共强制机构的出现 14.关于政策与理论的关系、政策与实践的关系的不正确表述是( ) A.政策的理念依据是社会实践 B.政策是理论的具体化 C.实践须以政策为出发点 D.理论是政策的指导思想 15.不属于政策实施阶段的环节是( ) A.政策执行B.政策调整C.政策宣示D.政策修正 16.以下四项，不属于政策方案设计基本原则的是( ) A.方案为多数人认可B.方案切实可行 C.方案紧扣政策目标D.规划多重方案 17.在政策规划阶段，拟定出政策方案后，接下来的环节是( ) A.政策方案的合法化B.政策方案的评估 C.政策方案的改进D.政策方案的实施 18.政策分析如下方法中属于直觉预测法的方法是( ) A.系统分析B.德尔菲法 C.时间序列分析D.投入一产出分析 19.政策执行过程的第一个环节是( ) A.政策倡议 B.政策宣传C.政策分解 D.组织准备 20.在轮流执政的西方多党制国家，政策因执政党的更替而呈现明显周期波动，这属于( ) A.功能性政策周期B.阶段性政策周期 C.反复性政策周期D.自发性政策周期 21.根据拉斯韦尔的观点，公共政策学应是一门( ) A.政府官员独立研究的学问 B.学者独立研究的学问 C.政府官员与学者共同研究的学问 D.决策者与政策执行者共同研究的学问 22.在政策分析过程中，要对主体与客体、内因与外因、眼前利益与长远利益全面考虑，这是遵循政策分析基本原则中的( ) A.民主化原则B.系统性原则 C.预测性原则D.多样性原则 23.价值分析法属于公共政策分析方法中的( ) A.系统分析方法B.现代定性方法 C.定量方法D.类别分析法 24.公共政策研究组织的最主要作用是( ) A.开展基础理论研究B.进行国内外学术交流 C.作为决策支持系统D.执行公共政策 25.在朝鲜战争爆发前，曾对中国出兵作出准确预测的美国公共政策