1010827-林文虎理事长-十二年国教.pptVIP

十二年國民基本教育理念、願景、基本內涵執行現況與達標作為 林文虎 教育部升學審議委員 台北市家長教育成長協會 全國家長團體聯盟 教育部國中基測指導委員 國語日報基測分析專欄 人間福報教育論壇 前教育電台教育十方談 News98全家學習 lwh@dli.tw 升學制度篇--要適性選擇 沒了基測後--免試為主 免試為先 高中職優質化及均質化 執行現況 「高中職優質化輔助」「高中職適性學習社區教育資源均質化方案」 100學年度，共214所高中及132所高職接受優質化輔助。 103年各免試學區優質高中職可提供國中畢業生100%以上之就學機會。 認清自己優勢—參酌生涯規劃建議了解性向或優勢能力 均衡各領域學習—不過度反復填鴨式學習 多元參與性向探索課程與社團、 正確解讀性向測驗 了解環境變化—寧當雞頭、不從眾 看懂大學招生變化 社會需求變化 升學機會與資源改變 明白免學費與擴大繁星後的機會與資源改變 如何準備?—均衡學習與多元探索—找出優勢 堅信與勇敢選擇—認清自己，勇敢選擇， 就能有好機會 敢選擇次一、二個志願的學校或離家近、性向條件符合的學校 高中是進路，高職有藍天，五專一樣好 再熱門的學校都可能遇到有不對味的老師， 再不熱門的學校都可能遇到很合適的貴人 準備篇 3.最好的準備--適性發展與多元探索 國中學生