原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
成果向圈制落成果向圈程制逢甲以生成效主推成果向持改善之程管理有效管理各教位所程已完善教效果即成果向之圈程推程是依家社及需求校特色及定位家及校友的期望生人展及人文素以合界需求系展各系所均透外部圈制如下完成教育目及核心能力制定行程系教育目及基本核心能力的引入外部意定教育目及生基本核心能力系院教等三程委分程各系所依校院之教育目系特色及外部意明系所教育目各教位聘任界界等代表成立委以合界需求系展系程委含通教育校外者及生代表含生入成何教育目指生三至五年後的生涯成就期望何基本能力指本校所全校生具之能力含文能力
成果導向雙迴圈機制
落實成果導向雙迴圈課程規劃機制
逢 甲以學生學習成效為主體，推動成果導向、持續改善之課程規劃與管理，為有效管理各教學單位所開課程，已達完善教學效果，即為「成果導向之雙迴圈課程規劃推 動」。
課 程規劃是依據國家社會及產業需求、學校特色及定位、家長及校友的期望、學生個人發展及人文素養，以結合業界需求與學系發 展。各系所均透過內、外部迴圈機制(如 下圖)，完成教育目標及核心能力制定，並進行課程開課規劃。
學系教育目標及基本/核心能力的擬訂
?? 引入外部意見訂定教育目標及學 生基本/核心能力
系、 院級、教務會議等三級課程委員會分層規劃課程，各系(所)依 校、院之教育目標、學系
文档评论（0）