体细胞杂交动物-东乡一中.PPT

诱变育种小结 原理： 方法： 处理材料： 过程： 优点： 缺点： 单倍体育种 原理 方法 过程 优点 缺点 多倍体育种 原理 方法 过程 优点 缺点 转基因育种 原理 方法 过程 优点 缺点 细胞工程育种 原理 方法 过程 优点 缺点 育种方式的比较 培育优良品种，保存濒危物种，有选择地繁殖某性别动物 核移植和胚胎移植 细胞的全能性 动物体细胞克隆育种 克服远缘杂交的不亲和性，培育出作物新品种等 “去壁”、“诱融”、“组培”、“筛选” 细胞的全能性 植物体细胞杂交育种 可以按人的意愿改造生物的性状，目的性强等 “提”、“装”、“导”、“检”、“选” 基因重组 基因工程育种 培育出自然界没有的生物新品种；器官大、产量高、营养丰富等 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 染色体变异（染色体组数目成倍加） 多倍体育种 ⑴自交后代不发生性状分离 ⑵明显缩短育种的年限 ⑴花药离体培养出单倍体植株 ⑵进行人工诱导染色体加倍 染色体变异（染色体组数目成倍减） 单倍体育种 ⑴可以提高变异的频率等 ⑵大幅度改良某些性状 ⑴物理方法：激光或辐射等 ⑵化学方法：化学药剂处理 （秋水仙素、硫酸二乙酯） 基因突变 诱变育种 使位于不同个体的优良性状集中于一个个体（即“集优”） 先不同个体间杂交，得F1后自交→筛选→筛选…，获得纯合子 基因重组 杂交育种 主要优（缺）点 主要处理方法 原理 加快繁殖，保持优良性状 集中双亲优良性状 即集中优良性状 且尽快收获纯合子 根本上改变性状 增加产量，增加营养物质 定向改造生物性状 或使“外源基因” 表达 克服远源杂交不亲和障碍，获得杂交种 育 种 方 法 育 种 目 标 杂交育种 细胞融合技术 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种 基因工程育种 细胞核移植 例题1 下列表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三 种品种,根据上述过程,回答下列问题: Ⅳ ① AABB ② aabb ③ AaBb ④ Ab ⑥ AAaaBBbb ⑤ AAbb Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅴ ⑴ 用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为_______,方法Ⅱ称为 _________,由Ⅰ和 Ⅱ培育⑤所依据的原理是________. ⑵ 用③培育出④的常用方法Ⅲ是_____________,由④培育成 ⑤的过程中用化学药剂_________处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合 称为_______育种.其优点是___________________. ⑶ 由③培育出⑥的常用方法是_______________,形成的⑥ 叫____________。依据的原理是____________。 杂交 自交 基因重组 花药离体培养 秋水仙素 单倍体 明显缩短育种年限 用秋水仙素处理 多倍体 染色体变异 例2：为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法: 图中两对相对性状独立遗传,据图分析 不正确的是 A、过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高 B、过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料 C、过程③包括脱分化和再分化两个过程 D、图中筛选过程不改变抗病基因频率 (D) 运用知识解决问题： [问题1]：番茄是一种营养丰富、经济价值很高的果蔬，深受人们的喜爱。现有3个番茄品种，A品种的基因型为ABBdd，B品种的基因型为AAbbDD，C品种的基因型为aaBBDD。3对等位基因分别位于3对同源染色体上，并且分别控制叶形、花色和果形3对性状。思考： （1）如何运用杂交育种方法利用以上3个品种获得基因型为aabbdd的植株？如果从播种到获得种子需要一年，获得基因型为aabbdd的植株最少需要多少年？ （用文字简要描述获得过程即可） (2) 如果要缩短获得aabbdd植株的时间，可采用什么方法？简述其过程？ AABBdd × AAbbDD （A） （B） AABbDd × aaBBDD AaBbDd aabbdd（种子） aabbdd（植株 ） 配子 abd abd（单倍体幼苗） aabbdd（植株 ） 减数分裂 秋水仙素 处理 花药离体培养 第一年 第二年 第三年 第四年 第三年 （C） × [问题2]：番茄营养丰富但不耐贮藏。为了解决番茄贮藏问题，研究者发现，一种耐贮藏基因能使果实长期贮藏。如果你是育种专家，你将如何育种？ 思路一：通过是神州号宇宙飞船搭载种子进入太空。 （1）飞船搭载的种子应当选刚萌发的种子，而非休眠的种子的原因是什么?