九年级科学上册 3.4 简单机械导学案4（无答案）（新版）浙教版.docVIP

第4节　简单机械（四） [学习目标]： 了解定滑轮、动滑轮的工作原理，知道定滑轮、动滑轮的实质是一个杠杆， 了解滑轮组及其工作原理；体验科学探究的乐趣 2．活动：测出图1钩码重G =_______， 如图使用滑轮，分别测出F1=__________， F2 =________，F3 =_______，F4=_______。让我们再来测一测图1和图3中钩码上升的距离h和动力移动的距离S， 图1中h=______，S=______， 图3中h=_______，S=_______。 请分析图1和图3中滑轮的区别：图1中滑轮______________________________，称为________； 图3中滑轮_________________________________，称为___________。 3．请画出定滑轮、动滑轮的杠杆示意图。 4．归纳：定滑轮的特点：（1）实质是一个 杠杆； （2）不能________，可以改变____________。 即： F G；S h。 动滑轮的特点：（1）实质是一个________________的杠杆；　 　　　 （2）可以______________的力（不计摩擦和滑轮重），不能改变_____________，并且绳子自由端移动距离是物体上升高度的______倍。 即：F=______________ S=____________ [随堂练习] 1、下列各图中利用了动滑轮的是（ ） 2、使用定滑轮时，沿右图所示三个方向用力拉起重物，三个力的大小是 ( ) F最大 B．F最大 C．F最大 D．三个力一样大 3、如右图所示，用滑轮将重物匀速提起，弹簧秤的示数为10牛，则人对绳所用的力F为______牛，若不计摩擦，则物体和滑轮的总 重为 ________牛。 注意：同一根绳上的力处处________ 4、如图所示为家庭手摇升降晾衣架结构图当(　　) 甲　　　　．乙丙 ．丁 如图所示不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦米袋总重 为800 而绳上吊着的静止的“绅士”重500 则米袋 对地面的压力为(　　) 500 N B．250 N C．300 N D．800 N 6、如图3－4－39所示用＝50 N的水平拉力通过一个动滑轮使重为200N的物体水平向右匀速移动了3 m在这个过程中(　　) 拉力做了150 J的功 拉力做了300 J的功 重力做了600 J的功 重力做了1200 J的功 1 图3 F1 图1 F2 F3 图2