广东省佛山市顺德区2016-2017学年七年级数学下学期第5周周末作业（无答案） 新人教版.docVIP

江义中学七年级数学下学期周末作业(第5周)培优 姓名： 学号： 班别： 成绩： 一、选择题（每题3分，共30分） 1．下图中，∠1与∠2为对顶角的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、如图：点P到直线AB的距离是（ ） A．5 B．4 C．7 D．不确定 3．如图，在所标识的角中，同位角是（ ）． A．∠1和∠2 B．∠1和∠3 C．∠1和∠4 D．∠2和∠3 4. 下列图形中，由，能得到的是（ ） 5、下列运算中正确的是 （ ） A. B. C. D. (x3)3=x6 6、若= x2+ px +q，则p、q的值为( ) A. p=3，q=－10 B. p=3 ，q=10 C. p=－7 ，q=－10 D. p=7 ，q=10 7、如图，能判断直线a∥b的条件是（ ） A．∠1=∠2 B．∠3=∠4 C．∠1+∠3=180o D．∠3+∠4=180o 8、下列的计算正确的是（ ） A. B. C. D. 9、若，则=( ) A.9 B.11 C.1 D.7 10、如图：可判断AB∥CD的条件是（ ） A. ∠1+∠3=180 B. ∠2+∠4=180 C. ∠1=∠3 D. ∠2=∠4 填空题（每题3分，共18分） 11、720角的补角为_______度 填空：________= ( )2 已知：，=3，则=_________。 14、如下图所示，一个破损的扇形零件，利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角是 度，你的根据是 ； 15．如下图，直线，，如果，那么=_______度． 16．从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后，将其裁成四个相同的等腰梯形（如图甲），然后拼成—个平行四边形（如图乙）．那么通过计算两个图形阴影部分的面积，可以验证成立的乘法公式为 第14题 第15题 第16题 解答题（17、18题每小题3分，1题4分，20-25每题5分，共52分） 17、计算下列各题：（每小题2分，共12分） （1） （2） （3） (4) 18、运用乘法公式进行简便运算：（6分） （1） （2） 19、化简求值：，其中 20、如图：已知∠1=600，∠3=1200，求证： 21、如图：如果要从点A走到公路CD上乘公共汽车，最近的走法是怎么走？画出图形，并说明理由。 22、按要求填空：（5分）如图，已知∠1=∠3=60°，∠2=120°，问：AB与CD是否平行？AE与CF呢？ 解：∵ ∠3=60°，∠2=120° ∴∠2+∠3=180° ∴______∥______ 理由（ ） ∴∠4=∠3=60° 理由（ ） 又∵ ∠1=∠4=60° ∴______∥______ 理由（ ） 23、已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°．求这个角的度数. 24、如图，已知∠P+∠A+∠C=360°，说明：AB//CD（提示：把AC连起来） 25．正在改造的人行道工地上，有两种铺设路面的材料：一种是长为a cm，宽为b cm的长方形板材(如图①)，另一种是边长为c cm的正方形地砖(如图②)． (1) （1分）用多少块图②所示的正方形 地砖能拼出一个新的正方形(只要写出一 个符合条件的答案即可)，并写出新正方 形的面积； (2) 现用四块图①所示的长方形板材拼成一个大长方形(如图③)或大正方形(如图④)，中间分别空出一个小长方形和一个小正方形． (Ⅰ) 试比较中间的小长方形和中间的小正方形的面积哪个大？大多少？ (Ⅱ) 如图④，已知大正方形的边长比中间小正方形的边长多20 cm，面积大3200.如果选用如图②所示的正方形地砖(边长为20 cm)铺设图④中间的小正方形部分