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初三优秀学生发言稿 .doc

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初三优秀学生发言稿

初三优秀学生发言稿 初三优秀学生发言稿(一):初三优秀学生发言稿   初三优秀学生发言稿   尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:   大家好!   我是九二班的安合欢,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有好老师们的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。 三年前,我们怀揣梦想走进了这座校园。一路走来,有过百思不得其解的烦恼;有过付出了却不见收获的无奈;有过懵懵懂懂苦涩的回味无论精彩与否,它终将成为我们生命中不可重复的一个段落,一串音符,一首诗。   而如今,我们正秣马厉兵,磨刀霍霍。我们每一位初三的教师也等待着见证我们凯旋而归的英姿。【初三优秀学生发言稿】   “再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空   虚才能够成为另人赞叹的绝美。   我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:   1、学习要有计划。   2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。   3、学习要注重效率。学习效率也和好的学习技巧有关。   4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。   同学们,让我们记住,每一周,每一天,我们所走过的和即将走过的每一段历程,都有着各自不同的美丽。在不尽的追求和付出中,我们靠近梦想、走进美丽、抵达辉煌。   衷心地祝福同学们有心情做梦,有实力圆梦。美好的未来永远敞开胸怀拥抱每一个学有所成的热血青年。   最后送大家两句话:梦想很近,道路不远,用心用情,无悔无憾   谢谢   初三优秀学生发言稿(二):五初初三优秀学生代表发言稿   敬爱的老师、亲爱的同学们,   大家好!   我是九年级三班的高姗。今天,很荣幸能够在这里发言。首先,请允许我代表全体同学向一生平凡,一世艰辛的老师们道一声:老师,您辛苦了!在第30个教师节来临之际,祝老师们节日快乐!永远健康幸福!   作为新初三的学生,初中旅程我们已走过了三分之二。三年前,我们怀揣梦想走进了这座校园。一路走来,有过百思不得其解的烦恼;有过付出了却不见收获的无奈;有过懵懵懂懂苦涩的回味……无论精彩与否,它终将成为我们生命中不可重复的一个段落,一串音符。而如今,我们正厉兵秣马,磨刀霍霍。我们的老师也等待着见证我们凯旋而归的英姿。   上届的学长已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在我们手上,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候!   进入初三时间更紧张了,学习进度更快了,内容更深奥了,竞争也更激烈了。如何在这样的环境中既取得优异的学习成绩,又保持身心健康,我的一点体会是:   首先,还是要端正学习态度。作为一名学生,学习是理所当然的事,特别是初三学生,有着中考的压力,更不能抱有其它想法,对我们来说,学习就是最重要的,一切应围绕着学习转。   其次,学习要注意方法。重点有五:   一、制定一个切实可行的近期目标,不能好高骛远,这个目标一定是通过努力可以达到的目标,否则适得其反。一个目标实现后,再制定新目标,周而复始,逐步提高。特别是当你的目标实现后,自信心就会增加,这能有效地提高学习的效率和积极性。   二、学习要全面,不能偏科。两条腿走路比一条腿走路当然要快。【初三优秀学生发言稿】   同学们应该都知道短板效应:一个木桶能装多少水,并不取决于它最长的那块板有多长,而是取决于最短的那块木板是多短,我们的学习有点类似。【初三优秀学生发言稿】   三、注重纠错。纠错时,一定要抓住该题的知识点,举一反三,下次就不会再犯同样的错误。在纠错时,还应强化记号意识,纠错时要在错误地点划上线,并写明错误原因,最好还写上解题时的思路。在复习纠错时,有的题目只看一遍就很清楚了,那么就可以做上跳过的记号,下次复习时就不用多花时间;有的题目一看觉得很很生疏,那么就做上重点的记号,下次复习时就多看几遍,这样就能使复习有重点,效率就高了。   四、要不耻下问。没有那个人什么都懂,碰到问题一定要彻底搞清楚,否则,前一个知识点没掌握,有关联的下一个知识点就很难理解

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