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新疆工程学院实习（实训）说明书题目名称：标准化考试系统(C/S版)系部：计算机工程系专业班级：00000 00学生姓名：000 0000学号：0000 0000指导教师：00000000000完成日期：2017年6月9日（第二页）新疆工程学院实习（实训）评定意见设计题目：标准化考试系统(C/S版)学生姓名：0000000000000000000000评定意见：评定成绩：指导教师（签名）：年月日（此页背书）评定意见参考提纲：1.学生完成的工作量与内容是否符合任务书的要求。2.学生的勤勉态度。3.设计或说明书的优缺点，包括：学生对理论知识的掌握程度、实践工作能力、表现出的创造性和综合应用能力等。新疆工程学院实习（实训）任务书2016-2017学年 2 学期2017 年6月9日专业信息管理班级15-1课程名称Java程序设计设计题目标准化考试系统(C/S版)指导教师陈卫东、杨杰起止时间6.5-6.9周数1设计地点B504机房设计目的：本次实训是通过Java语言编制一个标准化考试系统。而Java语言是当今较为流行的网络编程语言，它具有面向对象、跨平台、分布应用等特点。这次实训，还有利于加深对Java课程的进一步了解，也可以巩固所学Java语言基本知识，增进Java语言编辑基本功，掌握JDK开发工具的运用，拓宽常用类库的应用。使学生通过该教学环节与手段，把所学课程及相关知识加以融会贯通，全面掌握Java语言的编程思想及面向对象程序设计的方法。设计任务或主要技术指标：采用客户端用户可以呼叫服务器，建立套接字连接。和服务器建立连接后，可以将服务器端试题文件的名字显示在客户端界面的下拉式列表中。用户选择某套试题后，单击“开始考试”按钮，开始考试。通过客户端界面从服务器读取试题以及考试的用时，该界面提供计时功能，如果佣金考试用时，用户将不能再读取任何题目。用户完成一个题目后，可以查看该题目的正确答案和目前所得分数。运用的操作系统是Microsoft Windows 7，使用的开发工具为jdk1.6，实现上机考试和分数查询。设计进度与要求：1、第1天领取任务，小组分工，查找标准考试系统c\s版的资料；2、第2-3天实现程序标准化考试功能并调试成功；3、编写文档4、答辩主要参考书及参考资料：[1]耿祥义,张跃平.Java2实用教程(第三版). 北京：清华大学出版社， 2006 [2]耿祥义.Java课程设计(第四版). 北京：清华大学出版社， 2014目录1 概述11.1 实训目的11.2 实训内容12 系统需求分析12.1 系统目标12.2 主体功能12.3 开发环境13 系统概要设计14系统详细设计24.1系统的功能模块划分24.2 系统类图54.3 系统流程图55 测试65.1 测试方案75.2 测试结果9小结12参考文献13附录14标准化考试系统1 概述1.1 实训目的本次实训是通过Java语言编制一个标准化考试系统。而Java语言是当今较为流行的网络编程语言，它具有面向对象、跨平台、分布应用等特点。这次实训，还有利于加深对Java课程的进一步了解，也可以巩固所学Java语言基本知识，增进Java语言编辑基本功，掌握JDK开发工具的运用，拓宽常用类库的应用。使学生通过该教学环节与手段，把所学课程及相关知识加以融会贯通，全面掌握Java语言的编程思想及面向对象程序设计的方法。1.2 实训内容系统界面如下图：（1）提示框显示输入服务器的IP或域名，169.254.63.194（2）输入后点击呼叫服务器，显示呼叫成功。（3）选择试题并开始考试。图1-1 系统界面设计2.程序编写并运行（1）程序的编写实现标准化考试系统的呼叫服务器，选择试卷开始考试，查看考试剩余时间及试卷的正确答案及考生的分数。（2）①用DOS命令运行时，先运行服务端，在运行客户端。②程宇完成打包后，可以直接运行jar文件运行程序。编写文档并答辩编写标准化考试系统的报告，介绍本系统制作的过程和使用过程的详细说明。编写完成报告后将报告发给陈老师，报告合格后，即可打印并进行答辩。2 系统需求分析2.1 系统目标1.客户端用户可以呼叫服务器。2.和服务器建立连接后，将客户端试题添加到下拉列表中，并选择试题。3.用户选择某套试题后，单击“开始考试”按钮，开始考试。4.考试开始后，页面显示考试剩余时间，考试题。考试完成后，考试剩余时间会停止计时，计时结束后，考生不能答题。5.用户完成一个题目后，可以查看该题目的正确答案和目前所得分数。完成试卷后，可以查看考试剩余时间和试卷正确答案、所得分数。2.2 主体功能1.客户端用户可以呼叫服务器，建立套接字连接。2.和服务器建立连接后，可以将服务器端试题文件的名字显示在客户端界面的下拉式列表中。3.用户选择某套试题后，单击“开始考试”