一年级美术全册教案.docVIP

1 课　　题：神奇的口袋 课　　时：一课时 课　　型：绘画基础知识课 教学目标： １　知识传授目标：通过触摸、观察、体验练习，让学生认识工具并能初步使用工具。 ２　能力培养目标：丰富学生的形象思维和表现能力。 ３　思想教育目标：培养学生勇于实践，大胆探索的创造精神。 预设可检测目标： 1、 2、 教材分析： １　重点：引导学生独立体会、独立练习。 ２　难点：对工具特征的观察与表述。 ３　关键：实践、探索能力的培养。 教学准备： 教具： １　不同的绘画工具 ２　利用不同工具创造的不同作品。 学具：课本 教学过程： 一　组织教学：检查学生学具，稳定学生情绪。 二　导入新课： １　出示口袋，问：这是什么？ ２　揭示课题，今天我们就一起来学习的一课 《神奇的口袋》并板书课题。 三　讲授新课： １　通过触摸猜工具并为工具起名。问：口袋 里到底有什么呢？谁向来摸一摸？请学生上台 触摸工具并说说它是什么样的，请同学猜工具。 猜不出的出示，大家一起分析它的特点并为它 起名。 ２　出示不同工具创作的作品进行欣赏。 ３　进行游戏《我们是一家》，把工具和画进行 归类。 ４　选工具。问：现在老师来到了美术馆，小 画家们正准备进行现场会画大赛，小画家们， 你想选择什么工具进行创作呢？ 四　学生作业、教师辅导 １　出作业要求：用你喜欢的工具完成一幅作品。 宣布大赛开始，请学生开始作画。 ２　辅