一年级足球教法设计.docxVIP

一年级教法设计第1课教学内容1、熟悉球性练习（颠球、拨球、拨球接运球）2、游戏：“扎堆踢球出局”教学目标（1）帮助学生初步了解颠球和拨球的基本动作。（2）鼓励学生自娱自乐的玩球，提高对足球的学习兴趣。（3）通过游戏活动，激发小学生的运动热情，享受成功的喜悦。动作方法两腿自然弯曲，两脚在球的两侧，一脚支撑，另外一只脚用脚内侧的脚弓部位横向拨球，两脚交替进行。游戏：“扎堆踢球出局”队员在一定区域内进行自由拨球练习，在保护好自己球的同时将同伴的球踢出场地，看谁踢出的球多？看谁能够坚持到最后？（图示1.1）图示：“扎堆”游戏 图示：拨球过障碍教学建议教法提示学法提示1、教师讲解、示范颠球动作，组织学生进行颠落地后的反弹球和颠自抛球练习。2、原地双脚拨球到向前或向后移动中双脚拨球练习。3、组织学生拨球接运球练习，要求开始运球是动作迅速、连贯。4、讲解游戏方法和要求组织学生游戏。5、调节好课堂气氛，让学生轻松愉快的学习，并表扬做得好的学生。1、学生两人一球进行抛颠练习，由易到难，由少到多。2、学生尝试性练习双脚内侧拨球，动作连贯，身体协调。并尝试移动中向前或向后拨球。3、两人一组，学生在规定的范围内自由拨球，听哨后快速向前运球，并将球带至同伴。4、学生按要求参与游戏，控好自己的球，努力踢出同伴的球。5、学生敢于自我表现和自由发挥。易犯错误1、拨球时不能很好的控好球。纠错方法1、提