主题教育活动 新龟兔赛.docVIP

新 龟 兔 赛 【关键词】合作、竞争 【案例】 （教师课前准备故事、漫画、筷子、短绳、足球） ㈠多媒体放映动画片《三个和尚没水喝》（要求看了以后谈自己的感想） 【思考】为什么一个和尚有水喝，三个和尚反而没水喝了呢？ （借此故事从反而说明团结合作的重要意义） ㈡听歌曲，谈实践体会 1、听歌曲《众人划浆开大船》 听完后思考，这首歌让我们明白了一个什么道理： 请甲、乙、丙三位同学上台来试一试能否分别把一双筷子折断，然后把五双筷子合在一起，再请其他三位同学来折，如果折不断的话，请同学们想办法。 （同学们想的办法很多，但引导同学们想最简单的办法，就是把筷子分成若干份，然后就很容易折断。） 【思考】合在一起的筷子被分成若干份以后，为什么轻易就被折断？引导学生得出结论：相互团结，共同协作，才能才能走向成功，否则就会失败。 2、听故事——新寓言：《龟兔赛跑》 同学们听完了这则故事，加强了对合作和竞争的理解： 教师适时总结：每个人都有长处和短处，但如果大家一起互相取长补短，那么长处就更长，短处就更短，做事就可起到事半功倍的实效。 ㈢合作实践游戏 看哪组同学合作好 1、游戏：“三人两足” 按班上的自然组分成四组，每组选3人（两男一女）参加游戏——“三人两足”。要求3个同学互相合作，以最快的速度从篮球场这边的起点移动到终点（长度25米），看哪个组的3位同学最早完成获得胜利。 规则：在移动中，三人的