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2009年高考语文二轮专题复习八十三(上):命题趋势与预测(含2008年各地模拟试题46套)
高考专题辅导;2008年全国十九套高考作文题命题特点 ;高考满分作文十大秘技 ;作文命题形式的发展;;二、话题作文与材料作文的区别:
①审题上:话题作文强调的是“有关”,不故意在审题上为难考生,而材料作文行文的主旨要与材料吻合;
②文体上:话题作文淡化文体意识,只要没有特殊限制,除了记叙文、议论文外,写成散文、诗歌、小说、剧本都是允许的,而材料作文常常是写记叙文或议论文;;③结构上:材料作文中的“材”是必须使用的,如果是议论文,材料还应放在文章的开头作为引出的论点依据;而话题作文所提供的材料,只是给你一个范围,用不用它无所谓;
④思维方式上:材料作文多为线性思维,考生的认知趋同现象比较严重;而话题作文则是发散思维,这种开放性的思维方式可以使考生充分发挥出创造力,从理论上讲,这样的写作更多的尊重了创作主体,更好地体现了语文学科的人文性。;;;; ①听雨 ②心中有话向你说 ③叩问灵魂——读柯蓝作品有感 ④我和爷爷话青春 ⑤与大山握手 ⑥对话的方法和技巧 ⑦历史与未来的对话 ⑧贫与富的对话 ;; 北京的符号 积淀了千年的文化底蕴,不约而同地,多少文人风尘仆仆地朝你赶来了,古都北京,文人扎根在这儿,你宽广的胸襟温暖了他们,你深情的水土养育了他们,你慈爱的双手抚慰了他们。他们的诗歌中、散文中、传记中,他们的寓所里、魂归处,他们的血脉中,都汩汩流淌着你留在他们灵魂深处的气息,然而他们逝去了,你却依旧亘久存在着,于是你的文人孩子们留下的踪迹,成为了你永恒的符号。; 是钱钟书曾居住的三里河的寓所吗?一位学贯中西的硕儒,不求闻达的学者,“嘤其鸣兮,求其友声”,大儒已逝,但后人瞻仰,仍能感受到那严谨的治学之风。踱步走过,仿佛看见一盏孤灯下,独编《管锥篇》的身影。
走过鲁迅曾居住的八道湾,四合院里那株紫藤还开得正旺,侍候周家一辈子的老佣人张淑英依旧踮着小脚穿过庭院,守着周家的故宅,向前去探访的客人叨唠着大先生和二先生。; 走过史铁生在迷惘失落时徜徉徘徊的地坛,千年的古柏沉默不语,葱茏蓊郁,回望一眼,月季正开得烂漫,蝶儿正舞得热烈,仿佛母亲深情注视的眼光。 走过城南的陶然亭,高君宇和石评梅安然沉睡,青山无语,碑上刻着他们的墓志铭:“我是剑,我是火花,我愿生如闪电般耀亮,我愿死如彗星般迅忽”。陶然亭无语,停滞了峥嵘岁月。; 走过文革中逃脱“除四旧”浩劫的明城墙、钟鼓楼,就仿佛听见梁思成先生痛心的话语:“一个东方的文明古国,倘若在建筑上失掉自己的特色,是大大有碍瞻观的。”又仿佛看见林徽音与北京市长吴晗争执时的黯然神伤、潸然泪下。 什刹海畔,有储安平“一万分的失神,一万分的慌张”;昆明湖边,有金岳霖的谈笑风生;荷塘月色下,有朱自清的抒怀。我走过窄窄的小巷,穿过长长的胡同,穿过深深的庭院,处处都是文化的气息,处处都是深藏不露的符号文化。; 古都北京,你养育了一批热爱文学的孩子,他们老去逝去,成了失根的兰花,飘零的浮萍,心里牵挂着你,你是心灵的故乡。他们的灵魂远去,留驻的第一站,一定在你的心头。他们留下的严谨、狷介、正直、忠诚,他们留下的文化氛围,就是你亘古不变,浩然长存的符号啊,北京! ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;2009年命题趋势分析;(一)命题更有个性,更有地方特色;(二)话题形式依旧保持活力,但与命题、材料、漫画等形式共存;(三)作文命题的内容范围将会继续拓宽 ; 1、人生态度:可以从世界观、人生观、价值观等乐观积极豁达的方面去思考。
2、爱国主义:可以从赞美祖国、为国效力、祖国统一、民族尊严、国家繁荣、构建和谐社会、筹办奥运等方面去思考。 3、理想信念:可以从怎样树立自己的理想、青年人应该有怎样的理想、怎样克服理想与实现的矛盾、勇敢面对挫折,自强不息和不懈追求等方面去思考。 4、传统美德的继承与现代人格的培养:可以从尊老爱幼、珍惜时间、乐观进取、双赢 、沟通等方面去思考。 5、科学思维方法:可以从辩证的观点、一分为二的观点、全面的观点、发展的观点、创新的观点等方面去思考。;预测题一、 有关奥运福娃说明的小作文和中华文化的影响力的材料作文;奥运福娃;【创新思维】; 鱼形福娃贝贝传递繁荣;大熊猫福娃晶晶带来欢乐;火炬福娃欢欢象征圣火 ;藏羚羊福娃迎迎展示绿色奥运 ;燕子福娃妮妮带来喜悦 ;预测题二、 有关中华文化的影响力的材料作文;镜头三:
2005年11月11日晚8时.中国向世界和奥林匹克运动奉献了—件特殊的礼物——北京奥运会吉祥物“福娃”:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。五个“福娃”和奥运会圣火交相辉映,博大精深的中华文化和现代奥林匹克精神
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