《课堂教学红绿灯》.docVIP

《课堂教学红绿灯》 作者简介： （美国）艾伦（Rich Allen） 译者：杨苗捷 内容简介： 《课堂教学红绿灯(提高教学效果的9种技巧)》内容简介：课堂教学也有“红绿灯”吗？是的，而且教学的成败直接取决于教师采用的是红灯式教学策略（传统的以讲授为主的教学策略），还是绿灯式教学策略（创新的、强调互动的教学策略）。 索书号：G632.421/AL 《课堂纪律问题预防与应对》 作者简介： 本书作者拉里?J．凯尼格博士是美国纪律和家庭教育领域的知名权威、美国中小学生课堂纪律教育协会主席。他在总结自己多年研究和实践的基础上提出了一套有效的课堂管理系统，旨在帮助中小学教师预防和应对各种课堂