4.1八年级上函数.pptVIP

复习：1、什么是变量？2、两变量之间的关系怎样表示？ 总结：两变量之间的共同特征 给定一个变量取值，就能得到另一个变量与之对应的值。 教师精讲 知识点三：上述实际问题中，自变量的取值范围有要求吗？ 课本77页，随堂练习： （1）时间是自变量，温度是变量，温度是时间的函数； （2）v是自变量，s是变量，s是v的函数； （3）m是自变量，y是变量，y是m的函数。 过关斩将： 过关斩将： 2、写出下面问题中的函数关系式： ①等腰三角形的等角度数y与底角度数x的关系； ②弹簧原来长20㎝，每挂重物1㎏，伸长0.2㎝，挂上中午后的长度y与x之间的关系式； ③某种饮水机盛满20升水，打开阀门后每分钟流出0.2升水，饮水机中剩余水量y与放水时间x之间的关系式； 3、如图所示，不能表示y是x的函数关系的图形的（　 　）． 每日一题 归纳总结 作业 教师精讲 2、下列函数中，与y＝x表示同一个函数的是（　　） 小车下滑的时间随支撑物的高度的变化而变化 支撑物高度/厘米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 小车下滑时间/秒 ? ? ? ? ? ? 骆驼体温随时间的变化而变化 某种油箱容量为60升的汽车，加满汽油后，汽车行驶时油箱的油量Q（升）随汽车行驶时间t（时）变化的关系式如下： Q＝60－6t 变量与常量的概念：