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走向全面小康.ppt概要1
全面建设小康社会与中学生有关吗?你打算怎么做? ⑴、树立远大理想,努力学习科学文化知识。 ⑵、树立生态文明观念。 ⑶、培养创新意识 。 ⑷、增强法制观念 。 ⑸、发扬艰苦奋斗的精神。 1、现阶段的小康 2、共同富裕 3、全面小康 (关键目标) 1)、措施 2)、打算 走向全面小康 1、现阶段,我国人民生活总体上达到了小康水平。但我国现在达到的小康还是( ) ①低水平的 ②不全面的 ③高水平的 ④发展很不平衡的 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B 2、贫穷不是社会主义,只有少数人富裕也不是社会主义,共同富裕是( ) ①社会主义的本质特征 ②社会主义的根本原 ③我们建设小康社会的基本目标 ④我国根本制度 A.①②③ B.①② C.②④ D.①②③④ A 3、在全面建设小康社会的奋斗目标中,最关键 的目标是( ) A、力争到2020年国内生产总值比2000年翻两 番,综合国力明显增强; B、力争到2050年国内生产总值比2000年翻两 番,综合国力显著增强; C、力争到2020年人均国内生产总值比2000年翻 两番,综合国力明显增强 D、到本世纪中叶人均国内生产总值达到中等发 达国家水平。 c 4、扇子、电风扇、空调是人们夏季退热的工具。在20多年前,中国人普遍使用的还是扇子,而如今电风扇已经普及,空调也已进入城镇一般家庭。这从一个侧面表明( ) A、我国已实现了全面建设小康社会的目标 B、改革开放以来我国人民生活水平有了明显提高 C、生产工具是生产力发展水平的重要标志 D、生产力的发展已经使人们的物质生活需要得到了满足 B 湘教版思想品德八年级下册第二单元 第三节 走向全面小康 1、全面建设小康社会的原因 2、共同富裕的地位和实现过程 3、全面建设小康社会的关键目标? 4、全面小康的特点、意义 5、全面建设小康社会的艰巨性 6、建设全面小康社会与中学生的关系 观看下列两组图片,想一想: 我国现阶段的小康有什么特点? 第一组图片(我国东部城市人民的生活): 豪华的现代住宅装修 舒适的办公环境、现代化的办公设备 东部某沿海城市一所中学的一角 第二组图片(我国西部农村人民的生活): 有些人,就在这里住了一辈子 午夜,12岁少年手拿卖不出的花流露迷茫无助的眼神 每天, 几十名小学生要 从这座桥上往返 四次上下学 破旧的教室, 打满补丁的衣裳,却掩盖不了孩子们心中对知识的渴望 低水平、不全面、发展不平衡的小康, 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。 观看上面两组图片,想一想: 我国现阶段的小康有什么特点? 所以要建设更高水平的小康社会(全面建设小康社会),最终实现共同富裕。 共同富裕目标的地位 共同富裕是社会主义的本质特征,是社会主义的根本原则,也是我们建设小康社会的基本目标之一。 共同富裕的实现过程 实现共同富裕需要一个过程,要鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,先富带后富,最后实现共同富裕。 共同富裕 同步富裕 同等富裕 这句话说明了共同富裕不是同时、同等程度上的富裕,而城乡收入的差距是不可避免的.我国城乡收入存在较大差距的原因是多方面的,这也是与我国社会主义初级阶段的国情相适应的,但城乡收入差距会随国家经济的发展而逐步缩小.因此城乡差距的存在并没有违背共同富裕的根本原则. 华西村是我国农村先富起来的典范 实现共同富裕要坚持什么? 坚持以人为本,促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。 西部大开发: 中部崛起: 社会主义新农村: 1999年6月17日,江泽民提出的开发 陕西、青海、宁夏、新疆、四川、重庆、云南、贵州、 西藏10个省、市、自治区 指发展安徽、河南、山西、湖北、江西 新在“发展生产、生活宽裕、 乡风文明、村容整洁、管理民主” 十里竹溪 开县马营 开县美丽乡村图片 我国实现全面小康最关键的目标是么? 全面小康:2020年 关键目标:在优化结
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