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走遍天下书为侣 课文指导概要1.ppt

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走遍天下书为侣 课文指导概要1

点此播放教学视频 点此播放教学视频 “侣”是伴侣、同伴的意思,表示的是最亲爱的朋友。 “走遍天下书为侣”意思是:一个人周游世界,书是最好的伴侣。 点此播放教学视频 作者简介 尤安·艾肯 英国著名的儿童作家。 点此播放教学视频 伴侣 环绕 娱乐 一盒 感叹 一趟 背诵 零分 思考 品味 编写 片段 忽略 意义 方式 毫不犹豫 训练有素 点此播放教学视频 为 wéi有为 作为 wèi因为 为何 回味- 忽视- 熟悉- 感叹- 忽视- 回想 感慨 轻视 重视 陌生 近: 反: 供 gōng供应 供给 gòng口供 供词 点此播放教学视频 走遍天下书为侣 表明自己观点,选择书作为旅行的伴侣。 介绍选择作为伴侣的原因。 (1-3) (4-8) 点此播放教学视频 你不会以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像一个家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!” ? 点此播放教学视频 思考,作者为什么要选择书为侣? 你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。 作者将“书籍”比作“朋友”和“家”,的确是一种巧妙的比喻。朋友和家,人人皆有,而且感情深挚,总让人感到安慰和快乐,温馨和留恋,充分表达了作者对书籍的喜爱。 点此播放教学视频 这有什么关系呢? 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧? 你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧? 这没有什么关系。 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了。 你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 点此播放教学视频 我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美! 。 点此播放教学视频 你不会以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像一个家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!” ? 点此播放教学视频 简单的说一说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么? 作者喜爱书,书让人常读常新 点此播放教学视频 我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍的读那本书。首先我会思考,想想故事中的人为何如此作为。然后我可能会想,作家为什么要写那个故事。以后,我会在脑子里继续这个故事,回过头来回味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读另一部分,试图从中找到我以前忽视了的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象那个作者是什么样的,全凭他写书的方式去判断他……这真像与另一个人同船而行。 点此播放教学视频 首先我会思考,想想故事中的人为何如此作为。然后我可能会想,作家为什么要写那个故事。以后,我会在脑子里继续这个故事,回过头来回味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读另一部分,试图从中找到我以前忽视了的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象那个作者是什么样的,全凭他写书的方式去判断他……这真像与另一个人同船而行。 点此播放教学视频 首先 然后 还会 最后 理解故事内容,揣摩写作目的 续编故事,品味写法 寻找新知,积累所得 与作者对话,产生共鸣 思考,作者是怎样读书的? 点此播放教学视频 首先: 然后: 还会: 做完这些: 最后: 思考 想、品味、欣赏 寻找新知 小结收获 发挥想象 点此播放教学视频 从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 “ 一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这是指读者因阅历、体验不同而感受不同。每个人都有个性化的读书方式、方法,收获也是独特的。以自己的方式阅读,对书有独到的见解,才能使书真正内化为自己的东西。 点此播放教学视频 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一方式读同一本书。 点此播放教学视频 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 作者指的是每个人都有(独特)的读书方式、方法,收获也是(独特)的,以自己的方式阅读,对

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