处处有竞争“天敌”的作用分解.pptVIP

;;球 场 上 的 拼 搏;;思考： 看完这些图片后你有何感受？ ;我们的学校生活中有哪些竞争呢?;?政 治 竞 争;?经 济 竞 争; 两个可乐之间的百年恩怨 百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画----;中国T—99式主战坦克;?科技竞争;文 化 竞 争;人 才 竞 争;?体 育 竞 争;看完这些图片后你有何感受？; 灭狼护鹿的故事 同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物，它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生活很是悠闲，不再四处奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼，鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争，鹿群虽然也大量死亡，但仍显得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。;天敌;自然界天敌的作用;生命的林子;老渔夫的秘密;竞争的作用在于………….;竞争的作用（积极作用）;【案例分析】： 美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。 请你评价泰森的行为;你认为下面哪些竞争是正当的，为什么？ 1、为了考出好成绩，在考试中作弊 2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方 的学习资料扔进厕所 3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的 同学发一瓶可乐，让他们选自己 4、为了入团，故意讲竞争对方的坏话 5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量;; 1、对“生命的林子”的含义理解正确的（ ） A、人和林中的树木一样在竞争中成长，社会在竞争中前进，国家在竞争中强大 B、林中的树林和人一样都有拼搏精神，具有顽强的生命力 C、树林有团结合作的精神，不怕风吹雨打 2、市场竞争日益激烈，中国移动、中国联通、中国电信、中国网通、中国铁通等多家企业推出各种优惠措施回报???户，让顾客满意，其竞争属于（ ） A、保守竞争 B、正当竞争 C、不当竞争 ; 　　 　　3．下列属于不正当手段从事市场交易，损害竞争对手的是（ ） 　　①假冒他人的注册商标 ②擅自使用知识品牌的名称、包装等 ③擅自使用他人企业名称 ④在商品上伪造认证标志、名优标志等质量标志 　　A、①②③④ B、②③④ C、①③④ 　　 ;4、现在社会竞争无处不在，学校也是如此，你看：学校之间竞相招生；学生择校择师；教师竞聘上岗；年级与年级之间竞争优秀年级组；同年级之间竞争文明班集体；班内同学之间竞争“三好学生”…… 某校七（一）班思想品德老师要求该班学生选择上述某一方面为主题，开展一次小调查活动，探究其中是否存在不正当竞争的行为及解决的方案。假如你是该班的一员，请你完成： （1）你选择并确定的调查主题是什么？ 　　　 （2）你可以采取哪些调查方式？ 　　 （3）自拟一份调查提纲（不少于3条） 　　　 ;1）你选择并确定的调查主题是什么？ 　　　 （2）你可以采取哪些调查方式？ 　　 （3）自拟一份调查提纲（不少于3条）