人教新课程班九年级化学知识点总结.docVIP

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  • 2017-07-09 发布于湖北
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人教新课程班九年级化学知识点总结.doc

人教新课程班九年级化学知识点总结

九年级化学知识点总结 绪言 化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。 “绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展,化学将使世界变得更加绚丽多彩。 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 1.物质的变化 ⑴化学变化:(宏观)有新物质生成;(微观)有新分子生成 如:燃烧、生锈、食物腐败等 四种基本反应类型: ①化合反应如3Fe + 2O2 Fe3O4 ②分解反应如2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ③置换反应Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu ④复分解反应NaCl + AgNO3 == AgCl↓+ NaNO3 ⑵物理变化:没有新物质生成(宏观)/ 无新分子生成(微观) 如:水的沸腾、胆矾的研碎、汽油挥发等 区别:是否有新物质(或新分子)生成。 2.、物质的性质 ⑴ 物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如:颜色、状态、光泽、味道、气味、密度、硬度、 熔点、沸点、溶解性、延展性、导电性、导热性、磁性等。 ⑵化学性质:物质在化学反应中表现出来的性质叫做化学性质。如物质的可燃性、活泼性、稳定性、氧化性、还原 性、酸碱性、毒性、抗腐蚀性等,或指能否与氢气、氧气、金属、非金属、氧化物、酸、碱、盐等发生化学反应。 注意:闻气体的正确操作:闻气体时小心,用手轻轻的在瓶口扇动,

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