高三政治课件:专题5 政治生活概要1.ppt

高三政治课件:专题5 政治生活概要1

[判断] 1.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。 2.法制部门的监督属于司法机关的监督。 3.实行政务信息公开制度就是为了规范政府及其工作人员的行政执法行为。 (更重要的是为了保障人民的权益) * 本模块所涉及的主体包括:公民、国家机关(政府、人大)、政党、政协、主权国家、国际组织等,复习时应围绕这些主体的相关知识按照“是什么”、“为什么”和“怎么样”的思路构建知识网,网络越清晰,答题时调动和运用知识的能力就越强。紧紧围绕四大主体复习: ⑴公民论——公民的权利与义务,人大代表与政协委员的权利与责任。 ⑵政府论——国家性质、政府性质、宗旨、原则,基本职能、依法行政、行政监督等。 ⑶政党论——党的性质、宗旨、执政方式和理念,富有特色的政治制度。 ⑷外交论——我国在联合国中的地位作用,外交政策的基本点,走和平发展道路。 政治生活 人民民主专政的国家性质 公民与政府 公民参与政治生活 根本前提: 我国是人民民主专政的社会主义国家     (国家性质) 基础和准则 (基本内容) 基本原则 途径和方式 (重要内容) “四大民主” 基本要求 依法有序参与  依法行使政治权利 依法履行政治性义务 我国公民与国家的关系:教材P8+P4 三大原则 意义 对国家(政府);对公民 。政府要接受人民的监督 都体现了我国人民民主专政的国家性质和人民当家作主的地位;社会主义民主具有真实性和广泛性;有利于维护人民群众的根本利益。 (途径) 提分技巧  区分民主决策和民主监督,关键是看该行为是“事前”还是“事后”。“事前”行为属于民主决策,“事后”行为属于民主监督。 政治权利与民主权利   (1)政治权利是指公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和表达意愿的权利和自由。被严格限定在“参与国家政治生活、管理国家事务”内,受到政治地位的制约。   (2)民主权利是指公民按照国家的法律法令的规定,允许行使的权利和应当享受的利益。民主权利比政治权利广泛得多。 ? 公民如何处理权利和义务的关系 我国公民参与政治生活的过程,就是行使权利和履行义务的过程,就是正确处理权利与义务关系的过程。 (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。 (2)坚持权利与义务统一原则。要树立权利和义务意识,珍惜公民权利,自觉履行公民义务。 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 (4)依法行使好选举权与被选举权、政治自由、监督权等政治权利和自由,参与政治生活、管理国家事务与社会事务、表达意愿等。依法履行好维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织等政治性义务,承担起对国家和社会的责任。 拓展:党和国家要不断扩大公民有序的政治参与   “扩大”,即在完善现有的公民政治参与方式的基础上,要不断探索出新的政治参与途径和方式。   如何不断扩大公民有序的政治参与?   第一,构建公民的政治参与制度体系。   人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等是我国社会主义民主政治制度的特色和优势,我们⑴要进一步坚持和完善四大政治制度。     同时,我们⑵要不断丰富民主的形式,健全一系列具体制度,以保障更多公民有机会参与政治。要完善社情民情反映制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度、专家咨询制度、信访制度、民主评议制度、行政公开制度,新闻发布会制度等。极大提高公民参与政治的广度和深度。   第二,⑶保持公民政治参与的渠道畅通。对于群众的意见和建议无论正确与否,都要认真对待,不打击、不报复,并能及时反馈处理结果。此外,完善民主评议制度、领导干部述职述廉制度,加大人民群众评价的权重,领导干部工作作风、工作业绩如何,应主要由人民群众说了算。  探究 人民在国家政治生活中的地位   国家 性质 人民 与政府 地  位 分析角度 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。②人民民主具有广泛性和真实性:人民不仅享有广泛的民主权利,而且权利的行使有法律、制度和物质保障。③人民通过行使政治权利、履行政治义务积极参与国家政治生活。④公民通过民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,依法参与社会公共事务管理 ①我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者,坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则。 ②我国政府是一个便民利民的政府,具有管理与服务职能,一方面管理社会生活,另一方面提供公共服务。③政府依法行政,自觉接受人民群众的监督,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。   人民 与 中共   人民 与 人大 地  位 分析角度 ①党是社会主

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