高中历史人民版必修1课件:4-1 新中国初期的政治建设概要1.ppt

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高中历史人民版必修1课件:4-1 新中国初期的政治建设概要1

学业分层测评(十一) 点击图标进入… 阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 七届二中全会 西柏坡 城市 工业国 社会主义社会 人民民主主义 独立主权 工人阶级 政治建设 国家性质 人民民主 社会主义 人民代表大会 基本 长期共存 大杂居 区域自治 政治制度 内蒙古 西藏 当家做主 经济发展 一 新中国初期的政治建设学习目标: 概述中华人民共和国成立的史实。 阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善认识我国民主政治的特色。1.重点:新中国的成立;第一部社会主义宪法的诞生;新中国三大政治制度的建立。 难点:如何正确认识中国民主政治的特色。 教材整理1 中国人民站起来了1.背景(1)军事基础:人民解放战争的胜利发展。(2)理论基础:中国共产党 的召开。时间、地点:1949年3月河北平山县 。②主要内容工作重心 由乡村转移到 工作中心 以恢复和发展生产力为一切工作的中心 基本政策 确定了全国胜利后的政治、经济、外交方面的基本政策 总任务 从农业国转变为 、从新民主主义社会转变到 (3)组织基础:中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开。时间、地点:1949年9月在北平召开。内容确定国名 中华人民共和国 通过文件 《中国人民政治协商会议共同纲领》、《中国人民政治协商会议组织法》、《中华人民共和国中央人民政府组织法》确定国名 中华人民共和国 确立国体 新民主主义即 的国家 组成政府 选举产生了中央人 2.成立:1949年10月1日举行了开国大典。3.意义(1)中国结束了半殖民地半封建的历史成为真正具有 的国家。(2)建立了以 为领导、工农联盟为基础的人民民主政权。(3)为国家 的逐步开展奠定了牢固的基石。中国历史从此进入一个新纪元。 [课中思考] 阅读教材P学习思考”中华人民共和国与中国近代史上的其他国家政权有什么本质区别?【提示】 根本区别:国家性质和政权性质的不同。中华人民共和国是一个以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主专政的国家是一个人民民主政权。教材整理2 开创政治建设新阶段1.第一届全国人民代表大会(1)条件:地方各级人民代表大会的召开为其奠定了法律基础和组织基础。(2)召开:1954年9月在北京隆重举行。(3)成果:通过了《中华人民共和国宪法》。内容:确定了新中国的 和根本政治制度;规定了公民的基本权利和义务;确立了新中国向社会主义过渡的方向和途径。②原则:体现了 原则和社会主义原则。性质:是新中国第一部类型的宪法。意义:开创了中国人民民主的全新阶段。(4)意义:标志着 制度在全国范围内建立起来。2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(1)正式形成:1949年9月人民政协第一届全体会议。(2)新的阶段年12月人民政协第二届全国委员会第一次会议的召开标志着这一制度成为国家的一项 政治制度。年中共提出与民主党派实行“ 互相监督”的方针。 [课中思考] 阅读教材P66学习思考”《中华人民共和国宪法》的颁行对中国政治建设具有什么意义?【提示】 《中华人民共和国宪法》是中国历史上第一部社会主义类型的宪法是第一部真正体现人民民主的宪法。它的颁行确立了人民代表大会制度为国家的根本政治制度进一步巩固了人民民主专政从法律上为新中国[误区警示] 中国的多党合作制与西方的多党制没有本质的区别错误。中国的政党制度是中国共产党领导的多党合作制而不是多党制。在中国中共是执政党民主党派与之密切合作属于参政党;在西教材整理3 民族区域自治制度的确立1.原因(1)以汉族为主体的各民族 、小聚居的局面。(2)为保证祖国的统一和各民族的团结保证各民族的平等地位和共同发展。2.确立《中国人民政治协商会议共同纲领》规定各少数民族聚居的地区实行民族 。3.完善年通过的《中华人民共和国宪法》正式确认民族区域自治是新中国的一项基本 。4.实施(1)到1958年 自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区和2)1965年 自治区正式成立。5.意义(1)实现了少数民族自己 的愿望。(2)保证了祖国的统一和民族的团结。(3)促进了民族地区的 和社会进步。 [课中思考] 阅读教材P学习思考”中国各少数民族在地理分布上有什么【提示】 形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的局面。知识网络 史论要旨 年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》成为新中国的临时宪法和建国纲领。 2.人民代

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