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- 2017-07-09 发布于福建
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初中地理地图要素教学中应该注意的问题
初中地理地图要素教学中应该注意的问题
【摘要】在七年级地理教学中,由于学生才接触地理课程,尤其是地图的要素的教学,教师难教,学生难学。因此,本文作者提出注意或注重了一些“小问题”,教学效果就一定会有很大的改善
【关键词】地理教学 地图要素 注意问题 效果
当下初中地理因为不是“主课”――中考一般都不考,所以教学较难,在初中尤其是七年级地理教学中,由于学生才接触地理课程,尤其是地图的要素的教学,教师难教,学生难学,因此有一些“小问题”是应该特别注意的
1.引入
七年级的学生到了一个新的学校,利用学校新环境的资源来作为引入的话题,可以激起学生的关注度,引入的语句精炼,并且要起到课堂提纲的作用,让学生在一听引入话题就能够一目了然地知道本堂课应该学习什么
2.术语的运用
地理教学中,在表述方面不仅要求语言精炼,而且在教学中掌握地理术语的使用,尽量使用方位词,而少使用上下左右的语句,让学生在课堂上感受方位的情景;七年级地理还没有学习坐标,学生对坐标的理解较难,所以课堂上,指向标就是指向标,不是坐标,语言表述,教学用词应该结合学生的学习状况进行教学,与其他学科之间的融合;教学中还应该注意敬语的使用,是对学生的尊重
3.多媒体
教学辅助作用的课件制作。多媒体不是黑板,它起到的作用应该是黑板不能够完成的,教学合理利用多媒体,发挥出多媒体的优势。例如:动态的
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