为什么有学生说话总爱结巴?.pptVIP

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  • 2017-07-09 发布于湖北
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思考问题: 什么是口吃? 口吃有哪些表现? 口吃可以怎样分类? 如何去诊断口吃? 为什么会口吃? 口吃有哪些矫正方法? 怎样预防儿童口吃? 一、口吃的定义 口吃(Stuttering)是指说话时字音重复或词句中断的现象。是一种习惯性的语言缺陷。俗称结巴。它牵涉到了遗传基因、神经生理发育、心理压力和语言行为等诸多方面的,非常复杂的语言失调症。 10 月22 日是国际口吃日 二、口吃的表现 说话吃力,发音延长或停顿,不自觉地阻断或者语塞; 间歇地重复一个字或一个词,失去正常的说话节律; 可能伴有跺脚、摇头、拍腿、上身摇晃或嘴唇颤动等动作; 心理上,情绪不稳定、性情急躁、好激动、易兴奋、胆小、敏感、睡眠障碍; 患儿常遗尿,食欲减低,容易有恐惧等情绪反应; 上学后的一些不适··· 三、口吃的分类 (一)根据口吃时的发音特点分为: 1、连发性口吃,即对一个字反复重复。如:自自——自己来。 2、难发性口吃,即有发音口型,有较长时间的发音动作准备,但不能立刻完整发出想说的字音。如:h—好好,x—行行。 3、中阻性口吃,即在说话过程中字与字之间有阻断。如:自——己来,你——大胆。 (二)根据口吃形成的原因和病程分为: 1、发育性口吃:指小孩子初学说话时出现的口吃,3岁时发病最多。 2、良性口吃:指3-5岁出现的口吃。 3、永久性口吃:5-8岁以后出现的口吃,如果不进行

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