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- 2017-07-16 发布于四川
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选修三:20世纪的战争与和平;教材解读;2、20世纪的和平来之不易
威胁和平的因素依然存在:
维护和平的努力:国联和联合国
和平与发展成为具有全球意义的两大主题
三、学习目标:
知识目标:20世纪战争与和平的发展脉络和重要的历史事件、历史人物、历史现象;认识世界大战对人类历史发展产生的影响。
方法与能力目标:搜集、归纳于分析、不同角度思考分析,提高观察、分析历史问题的能力;
情感态度与价值观:忧患意识、和平意识;热爱和平、关爱人类的正义感等。
;第一次世界大战;一、动荡不安的世界
1、背景:20世纪初,资本主义世界体系的形成
2、原因:
主要资本主义国家政治经济发展不平衡
;材料一:英 德 法 美 比 较 表 一;;法德矛盾(欧洲大陆的主要矛盾);奥;俄奥两国的矛盾;奥;1. 让别的国家去分割陆地和海洋,而我们只能欣赏蓝色天空的时代一去不复返了,我们也要求阳光下的地盘!
——皮洛夫(德国外长)
2. 假如德国明天从地面上被消灭掉,那末,后天在世界上就找不到一个不因此而富有的英国人。过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为每年50亿英镑的商业收入而战吗?
——英国《星期六评论》杂志(1887年);英德两国的矛盾
(帝国主义之间的主要矛盾);世界市场 、
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