2017年八年级政 治下册 第五单元 我是中国公民 5.2 公民的权利和义务（第2课时）教案 粤教版.docVIP

《公民的权利和义务》 一、教学目标 能够以具体的行动维护权利,担负责任,履行义务。 二、教学重点与难点 教学重点： 1、公民如何做到维护权利和履行义务. 。 三、教学方法：谈话法、自学指导法 四、教学过程 【板书课题】 【出示目标】 【自学指导】师：同学们阅读课本内容，按照自学指导的内容。在书上画出答案。 【先学】 公民如何维护权利和履行义务？ 【后教】 [教学过程] 导入： 小军的爸爸在某建筑公司打工，可工作了半年却拿不到工资，他多次向老板催讨都无效，最后还被公司辞退了，小军把父亲的遭遇告诉了同学们，大家展开了如下讨论：同学甲：把老板打一顿，再把他关起来，以讨回工资；同学乙：算了，自认倒霉吧，胳膊吝不过大腿；同学丙：向有关部门投诉或到执法机关控告。 你分别判断上述三位同学的说法，并简要说明理由。 答：我们要运用合法的手段维护自己的正当权益。 权利维护主要包括三方面的内容： 1.依法享有权利 2.依法行使权利 3.尊重他人的权利。 情景一：在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道：“小兄弟，请声音轻点，别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？” 张亮的做法正确吗？为什么？ 答：公民在行使权利时尊重他人的权利 情景二：汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒，边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止，张亮蛮横地说：“今天怎么都和我过不去，我是掏了钱给旅游公司的，我爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的，你管得着吗？ 答：公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 情景三：汽车在继续行驶，突然张亮捂着口袋大叫起来：“我的钱包不见了，谁偷了我的钱包？”汽车内一阵骚动。稍许，张亮盯着旅客甲说到：“刚才就你靠近过我，肯定是你偷了我的钱包，你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道：“你别侮辱人，我没偷，你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和道：既然你没偷就让他搜一搜，以证明你的清白。 答：公民享有权利，依照法律保护自己的权利，依法制止侵权行为，使自己的权利不受侵害。 情景四：四个青年围住了旅客甲，局面僵持着，有几个旅客起哄着要下车，这时司机同志说道：“前面有个派出所，我们去请民警协助调查吧！”征得绝大多数旅客的同意，司机将车开到派出所，寻求警察的帮助。没多久，警察就查出了混在游客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。设问：司机的做法启示我们在行使权利时还应注意什么？答：公民要以合法的方式行使权利。 材料：在2012年卡塔尔世界杯上，中国足球终于告别历史，在决赛中战胜宿敌韩国队。首捧大力神杯，人们欣喜若狂。一些球迷打算当即上街游行，以示庆贺。思考：这些球迷的将要实施的行为，受法律的保护吗？ 答：说明公民在行使权利时要以合法方式行使权利。举行集会、游行、示威必须依法向主管机关提出申请并获得许可；应当按照主管机关许可的目的、方式、标语、口号及起止时间、地点、路线等事项进行；在集会游行示威过程中，不得进行犯罪活动；等等。只有严格按照法定程序和要求去做，才能确保依法举行的集会、游行、示威顺利进行。 没有无权利的义务，也没有无义务的权利。公民自觉履行义务应做到哪些： 法律鼓励的积极去做； （2）法律要求的必须去做； （3）法律禁止的坚决不做。 教师展示关于宪法鼓励、要求和禁止的条例。 你知道有哪些义务是法律要求的必须去做的？ 第32条： ……在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。 第52条 ：中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 54条： 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 ：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 56条 ：中国公民有依照法律纳税的义务。 第32条： ……在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。 第52条 ：中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 54条： 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务…… 第55条 ：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 56条 ：中国公民有依照法律纳税的义务。 民法条文： 第99条 公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。宪法条文： 第37条??禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第3