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Frontpage网页制作摘要
Frontpage网页制作
——页面背景的设置
一、案例背景信息
1.模块:网页制作基础
2.年级:初二年级
3.学时数:1课时
活动方式:观看示例操作,学生仿照制作
二、教学设计
教学目标 知识目标:
给网页设置背景(颜色,图片)的步骤;
给网页添加背景音乐的方法;
情感目标:
使学生能制作有声有色的网页,增加学生的学习的兴趣和动手能力;
技能目标:
1.使学生能够给自己的网页设置背景(颜色,图片);
2.学会为网页添加背景音乐。 内容分析 教学重点:
1.为网页添加背景的具体方法;
2.添加背景音乐时次数的选择;
教学难点:
通过重点的教学让学生能够为已有的网页更改或者变换背景音乐或图片。 学生分析 对于初二的学生,已经接触过Frontpage网页制作,且能够用Frontpage制作简单的静态网页,让学生能够美化自己的网页就尤为重要。 教学策略设计 A.关于教-学流程和教-学活动的设计思路
一、导入新课
制作网页时发现我们做的网页都是白色的,而因特网上的网页是多姿多彩的,我们也可以做到的,今天就来学习设置网页的背景。
二、教授新课
1.教授设置背景颜色:
A.网页背景;
B.表格和单元格背景;
2.教授设置背景图片:
A.表格中的背景图片设置;
B.整张网页的背景设置;
C.图片大小的改变;
3.教授添加背景音乐:播放次数的设置
4.学生上机操作:
教师巡回指导。
三、总结:
B.学生上机操作安排和教师应用信息技术的情况
使用Frontpage制作网页;
需要学生在计算机机房上课,机房要有广播系统,Microsoft office Frontpage 2000或Microsoft office Frontpage 2003;
三、教与学的过程设计
教学内容与步骤 教师活动内容与方式 学生活动内容与方式 预期效果
与备注 设置背静图片和音乐的具体步骤(广播) 教授新课
1.设置背景颜色:
具体步骤:
A.网页背景:
①.在网页的编辑区右击,弹出快捷菜单;
②.选择“网页属性”选项,弹出“网页属性”对话框;
③.在对话框中单击“格式”选项卡,找到“颜色”标签,在其后面选择所需背景颜色;
B.表格(单元格)背景:
①.在要编辑的表格(单元格)中右击;
②.在快捷菜单中选择“表格属性(单元格)”选项;
③. 在对话框中找到“背景”标签,在其后
选择所需背景颜色;
2.设置背景图片:
A.网页背景图片:
①.在网页的编辑区右击,选择“网页属性”选项,弹出“网页属性”对话框;
②.在对话框中单击“格式”选项卡,找到“背景景”标签,选中“背景图片”前的复选框,点击“浏览”按钮找到图片的位置,“确定”;
B.表格(单元格):
①.在要编辑的表格(单元格)中右击;
②.在快捷菜单中选择“表格(单元格)属性”选项;
③. 在对话框中找到“背景”标签,选中“使用背景图片”前的复选框,点击“浏览”按钮找到图片的位置,“确定”;
3.添加背景音乐:
步骤:
①.打开“网页属性”对话框;
②.在“常规”选项卡中找到背景音乐,单击“浏览”按钮,出现“选择文件”的对话框;
③.选择需要的音乐文件;
④.选择循环次数(或选择不限次数);
⑤.单击“确定”按钮。
注:FrontPage 2000支持多种声音格式,主要包括MIDI、WAV、AIFF和AU等声音格式。 体会到网页制作的意义和乐趣! 幻灯片总结本节课内容 现在就请同学们结合刚才的演示总结一下本节课的所学内容?
(内容见所做课件) 观察,总结 基本能 学生上机安排 学生上机:
将预先准备好的图片文件“*.jpg,”、“*.bmp”……和音乐文件“*.mid”……发送到学生机器上并让学生将其移动到对应的网页文件夹中。
请学生将网页背景设置为图片“*.jpg”,并将背景音乐设为“*.mid”、“*.jpg”……。
教师巡回指导。 学生认真练习,让自己原来做的没有背景和声音的网页变得有声有色。 大部分同学都掌握了添加背景图片和声音的方法。 小结 1.设置背景颜色:
A.网页背景:
“网页属性”选项——“网页属性”对话框——“格式”选项卡——“颜色”标签,在其后面选择所需背景颜色;
B.表格(单元格)背景:
“表格属性(单元格)”选项——“背景”标签,在其后选择所需背景颜色;
2.设置背景图片:
A.网页背景图片:
“网页属性”选项——“格式”选项卡——“背景景”标签——选中“背景图片”前的复选框——“浏览”按钮找到图片的位置;
B.表格(单元格):
“表格(单元格
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