小学S版语文五年级下 猫.pptVIP

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小组探讨 1.全文概括来看,全文写了猫的什么特点? 2.每段写了猫的什么性格特点? 3.全文分为几段,几部分?概括每部分的内容。 4.作者是从哪几个方面描写猫的性格古怪的?画出相应的句子。 5.哪些句子描写了小猫的坚强、可爱?画出相应句子,体会其中感情。 6.找出老舍评价自己的猫的两个词,并体会表达了他怎样的情感? * 猫 2.每段描写了猫的什么性格特点? (1)猫的性格实在有些古怪 (2)猫高兴与不高兴时的神情 (3)猫胆小又勇猛 (4)猫小时候惹人爱 作者是从哪几个方面描写猫性格古怪的? 老实——贪玩儿 贪玩儿——尽职 高兴,温柔可亲——不高兴,一声不出 什么都怕,胆小——勇猛 老舍对猫咪的评价; 生气勃勃,天真可爱。表现了他对猫咪的喜爱之情。 我们会思考 老舍为什么能把猫的性格写的那么生动,形象? 1.老舍喜欢猫,平时对猫观察细致 2.善于用平实的语言表现事物的特点,善于抓住关键词 3.运用了拟人的写作手法,把猫当作顽皮可爱的小孩子来写,同时注重动静结合 我 能 行 1.形近字组词 屏( ) 稿( ) 蹭( ) 折( ) 摒( ) 搞( ) 增( ) 拆( ) 2.请你先补充词语,再解释成语的意思 (1) 无忧无():———————————————— (2) 屏息()视:————————————————- (3)生气()():————————————————— 3. 缩句 【1】它在稿纸上踩印了几朵小梅花。 【2】我们家的大花猫的性格实在有些古怪。 【3】后来,它的胆子越来越大了。 4.认真读句子,体会它们采用的是什么表达手法,表现了什么? {1}它会跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 {2}它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 完 *

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