语文S版六年级第六单元复习.pptVIP

* * 第六单元 一、字 1. 音： 踮起脚 暂时 汲取 书声琅琅 芭蕾 售票 鸣啭 吮吸 栖息 连翘 哽咽 翘 咽 累 硕果累累 翘首 翘望 qiáo qiào yè yān yàn léi lěi lèi 翘尾巴 咽喉 咽气 狼吞虎咽 呜咽 连累 连篇累牍 罪行累累 劳累 lán 波（ ） 斑（ ） 贪（ ） 湛（ ） 澜 斓 婪 蓝 二、词语 1.积累词语 （1）歪歪扭扭 饥肠辘辘 翩翩起舞 井然有序 嗡嗡嘤嘤 书声琅琅 亭亭玉立 急匆匆 袅袅婷婷 生机勃勃 亭亭华盖 雷鸣电闪 （2）出自古人刻苦读书故事的成语 凿壁偷光 悬梁刺股 囊萤映雪 韦编三绝 （ 匡衡 ） （孙敬 ） （车胤、孙康 ） （孔子） 2.辨字组词： 窃（）婪（）踮（）筝（）铮（）汲（）瓣（）砌（） 窍（）焚（）掂（）挣（）峥（）吸（）辩（）彻（） 惦（）睁（）狰（） 辨（） 恬（）（）（） 辫（） 三、句子 1.有关青春和惜时的名人语录 李大钊 高尔基（苏联） 王尔德 （英国） 萧伯纳 （英国） 李白(唐） 魏源 （清） 陶渊明 （晋） 朱熹（宋） 2.一词多义造句 翩翩 （1）形容轻快地跳舞。 （2）形容举止洒脱。（多指青年男子） 五、篇章： 25课 （1）《窃读记》是（ ）的作品。课文以（ ）为 线索，写了 放学后（ ），晚上（ ），重点写了（ ）和（ ），表现了（ ）。 她为什么说这种读书的滋味“很快乐，也很惧怕”？ （3）读懂这篇文章，通过很多对“我”（ ）和（ ）描写，体现出（ ）。 （4）“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的含义。 台湾作家林海音 “窃读” “我”急匆匆赶到书店去读书 依依不舍地离开书店 “我”是如何“窃读” “窃读”的独特感受与复杂滋味 “我”对读书的酷爱和 对知识的渴求 （2）全文的中心句是（ ）。 “我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 动作 心理活动 “我”对读书的酷爱和对知识的渴求