学与问__公开课.pptVIP

芳菲：花草的色美、味美都称芳菲，这里即指花草。 五彩缤纷：各种色彩交织在一起。 日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。 瞬息万变：形容极短的时间内变化快而多。 相辅相成：互相补充，互相配合。 理清文章思路。 《学与问》是一篇说明事理的文章，文章体裁是（ ）。课文课文围绕（“ ”）这一中心论点，通过中外两个事例，告诉我们（“ ”）的重要性，教育我们要从小养成（ ） 的习惯。 　　　课文学到这里,我想同学们一定明白了问的重要性——知识是学来的，也是问来的。也懂得我们从小应该养成勤学好问的习惯, 下面我们齐读课文最后一段。 在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时侯读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。 再读课文，理清文章思路。 思考：课文围绕“学”与“问”， 1、先写了什么？ 2、再写了什么？