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  • 2017-09-02 发布于天津
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主题规划及教学建议

第三部分 主題教案設計 主題規劃及教學建議 故事屋 : 《小海龜歷險記》 分 題 1 ☆主題規劃 本故事的核心主題是「動物」。動物的分類方法很多,最容易理解的方法就是依其活動場 所而粗略分為陸生動物、水生動物和鳥類三大類。這個分類當然也有其局限性,例如本 故事的主角海龜,既可在海洋生活,也可以在陸地生活。本故事就依此方法引導兒童展 開動物這一主題的綜合探索學習,當中也可以貫穿人與自然、動物與人的主題,培養兒 童愛護動物、保護自然的意識。本主題的規劃和展開,即可依此原則就以下各分題進行 有趣的探索和學習。 分題1 :小海龜出生了 本分題核心概念 : 海龜;卵生;胎生;海洋動物。 本分題課程規劃要點 : 教師可以根據本班兒童的興趣,挑選以下幾個小分題展開綜合課程學習: 1 探索題目一 :海龜是龜 。通過本故事介紹海龜這種動物。可以讓兒童觀看錄像資料、 搜尋網上圖片和影像資料,也可請兒童分享自己家裏飼養烏龜的故事和經驗,通過觀 察、分析、討論、美工、展示等活動初步認識海龜及常見龜科動物。 2 探索題目二 :胎生和卵生 。動物生育方法基本上分為胎生和卵生兩大類。通過本故事 的分享學習,兒童可以初步知道哪些動物是卵生,哪些動物是胎生。教師可以查找資 料,收集圖片、播放影像,通過觀察、討論、分析、比較和彙報等活動展開有關胎生、 卵生的綜合性主題學習。 3 探索題目三 :海洋動物 。海洋動物生活在海洋中,種類繁多,形態多樣。教師可以請 去過海洋公園的兒童分享自己的觀察所得,也可通過網絡圖片、影像資料以及專門網 站介紹常見的海洋動物,激發兒童認識海洋、保護動物的興趣和情感。教師可以和兒 童開展觀察、分析、討論、美工、展示等各種學習活動。 16 主題規劃及教學建議 分 題 1 17 第三部分 主題教案設計 ☆故事擴展 擴展 內容 一天,海龜媽媽吃力地在沙灘上爬呀爬, 分 然後在沙上挖了一個很深很深的洞,原來牠要 題 生產了!牠生了一隻又一隻蛋,直到洞裏盛滿 1 了海龜蛋,然後便用雙手不斷地撥動沙粒,把 洞嚴密地封起來。過了八個星期,其中一隻蛋 的蛋殼上開始出現了一道裂痕,裂痕愈來愈

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