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湘教版八年级下册数学分式复习一课件
数学八年级(下) 一 分式 分式有意义 分式的值为0 同分母相加 异分母相加 概念 的形式 B中含有字母 B≠0 A=0 B≠0 B≠0 分式的加减 分式的乘除 通分 约分 最简分式 解分式方程 去分母 解整式方程 验根 分式方程应用 1、下列各有理式中,哪些是分式? 练习 2、当x取什么值时,下列分式有意义? 3、 当x取什么数时,下列分式的值等于零? (1); (2) A.扩大两倍 B.不变 C.缩小两倍 D.缩小四倍 A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.扩大4倍 D.不变 B A 6、 填空: 5.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式 的值( ). 7、不改变分式 的值,把的分子和分母中各项的系数都化为整数。 4.若把分式 的x 和y 都扩大两倍,则分式的值( ) 8、把分子分母中的多项式按x(或y)降幂排列,然后不改变分式的值,使分子和分母中的最高次项的系数都是正数。 (1) ;(2) 9、约分 10、计算: C 1、若分式 有意义,则应满足 的条件是 2、在代数式 、 、 、 中,分式共有 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 3、当x0时,化简 的结果是 (A) – 2 (B) 0 (C)2 (D)无法确定 x≠-2且x≠1
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