行为的新变化,侧重于当前学校德育现状与学生工作重难点.docVIP

1.内容要求：以科学理论为指导，针对新时期学校德育、团队工作特点，结合学生思想、行为的新变化，侧重于当前学校德育现状和学生工作重难点的分析。要求选题新颖，主题鲜明，针对性强，注重理论与实践的结合，语言简洁流畅，行文条理清楚，符合逻辑，字数不少于2000字。 2.参考选题：可从社会主义核心价值观教育、未成年人思想道德建设、学校精神文明建设、学校德育品牌建设、校园文化建设、德育课程改革与实验、学科德育渗透、共青团（少先队）建设、法纪教育、网络德育、劳动教育、感恩教育、养成教育、文明礼仪教育、青春期和心理健康教育、生命安全教育、家校合力育人机制、关爱帮扶特殊学生群体、学生综合素质评价、应对和处理学生突发事件、班级管理、班（团队）干部培养、班主任队伍专业化建设等方面开展研究和探索。 （二）我身边的教育故事——成功教育案例 1.内容要求：以班主任成功教育、帮扶、转化特殊学生（待进生、学困生、网困生、留守少年儿童等）方面的典型事例为基本素材，要求内容真实，主题突出，措施具体，创意新颖，体现班主任在学生思想道德教育过程中的探索与追求，对同行有一定的启发作用，字数不超过3000字。 2.格式要求 （1）案例撰写的一般格式——①案例的简要概述；②从理论层面对案例进行剖析；③提炼教育、转化后进学生的感悟、方法，对案例进行解读和分析，得出研究结论。 （2）案例正文中不得出现学校名称和学生真实姓名。 三、相关要求 1.各校要高度重视此项工作，特别是要根据文件要求积极组织班主任做好相关论文、案例的撰写工作，并在学校自评的基础上以学校为单位统一组织选送，教职工100人以下的学校，一般不超过6篇（论文、案例各3篇）；教职工100人以上的学校，一般不超过10篇（论文、案例各5篇）。 2.参评论文、案例统一用A4纸打印（标题为三号黑体字，如有副标题，另起一行，字体为四号宋体；正文为四号仿宋字,单倍行距）。每篇文章只一作者 附件： “我身边的教育故事——成功教育案例” 推 荐 表 作者姓名 所在 学校 现任教 班级学科 参加工作时间 担任班主任年限 案例中学生 所在级（届）、 班级、姓名 联系电话 作品题目 校长推荐意见：（对案例的真实性及作者的师德表现进行鉴定） 校长签章： 案例审核人员签名： 学校公章 年 月 日 抄送：市教育局，县委宣传部。 安溪县教育局 2017年5月10日印发 - 6 -