4、应着重理解的问题.pptVIP

五、学习《怎么办？》应着重理解的几个问题 1、革命理论与实践的关系。 理论来源于实践，是革命斗争实践经验的科学总结；但理论又高于实践，具有反作用，对社会发展、革命斗争能起促进作用。这就是说，革命运动的实践必须由理论的指导，二者必须紧密结合。 马克思认为，“正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥”。为什么？这是因为，脱离了实践的理论只能是空洞的理论，离开了理论指导的实践只能是是一种盲目的实践。因此，只有坚持理论与实践相结合，一切从实际出发，实事求是，才能使革命运动顺利发展。 第一．必须把马克思主义的基本原理同本国革命的具体实践相结合。所谓基本原理，按照列宁的说法，是“一般的指导思想”，按照毛泽东的说法，是“立场、观点和方法”。这就是说，在各国无产阶级的革命斗争中，必须运用马克思主义的立场、观点、方法去研究各国革命的特殊性，找出其特殊规律，制定适合本国国情的纲领、路线和方针、政策，既要反左，又要反右。 第二．必须在新的历史条件下把马克思主义理论推向前进。恩格斯在1887年的一封信中指出：“我们的理论是发展的理论，而不是必须背的烂熟并机械地加以重复的教条”（选4/460）。这是因为，客观世界的运动变化是永远不会结束的，人们在实践过程中对于真理的认识也是永远不会结束的。列宁曾经说过：“我们决不能把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西，恰恰相反，我们深信：它只是给一种科学奠定了基础，社会主义者如果不愿意落后于实际生活，就应当在各个方面把这门科学推向前进”（选1/203）。 第三．必须坚持实践是检验真理的标准。我们的理论和认识，是不是真理，是不是正确，不能以人们的主观愿望，书本上的理论或者某个人的结论作为检验的标准，而是要以客观事实，通过人民群众的社会实践来进行检验。凡是经过实践检验是正确的，就坚持；凡是经过实践检验是错误的或部分是错误的，就应该纠正。如果一个党，一个国家，一个民族，一切从本本出发，那就必然会教条化、迷信化；拿乎实践去适应理论，用理论来裁剪实践，必然会陷入唯心主义泥潭。 第四．必须划清发展马克思主义与篡改马克思主义的界限。 ①、态度不同。 ②、根据不同。 ③、代表的利益不同。 ④、最终目标不同。 2、无产阶级政党是社会主义与工人运动相结合的产物。 所谓政党，是代表并维护某一阶级、阶层或集团的利益的政治组织。 无产阶级政党的产生必须具备两个条件：一是工人运动的发展；二是科学社会主义理论的传播。前者是无产阶级政党产生的阶级基础，后者是无产阶级政党产生的思想基础，只有这两者相结合，才能产生无产阶级政党。的呢？考茨基曾经给无产阶级政党下过一个定义，“党是社会主义和工人运动的结合体。” 在过去相当一个时期，工人运动和社会主义是互不相关的，一方面是自发的工人运动，另方面是一些空想社会主义者。这种脱离工人运动的社会主义，只能是一种空想。换言之，社会主义如果不与工人运动相结合，只能是一种空洞的理论。斯大林曾经有过一个形象的比喻。 他把没有工人运动的社会主义比作是放在船上不用的罗盘，只会生锈，结果只好把它扔到海里；而把没有社会主义指导的工人运动比作没有罗盘的大船，虽然也能驶向彼岸，但要经过曲折和危险；把两者结合起来，就是一只很好的大船。它会一直驶向彼岸，安全停靠在码头边。 唯物史观和剩余价值的发现，使社会主义从空想变为科学。同时，两大发现也论证了无产阶级的历史作用，引导和启发无产阶级确信科学社会主义是正确的。这样就把社会主义与工人运动结合起来，成立无产阶级政党。 无产阶级党是是无产阶级队伍中最有觉悟、最先进的部分，是自发工人运动中的自觉体现者。党的这种性质决定了它对工人运动的领导作用。这种领导作用表现为思想上、政治上和组织上的领导，用马克思主义去武装工人阶级，提高工人阶级的自觉性。所以，列宁认为，党的基本任务就是把科学社会主义灌输到工人运动中去，促进工人运动同社会主义的结合。这就是列宁的“灌输”论。 那么，科学社会主义既然是无产阶级的思想体系，为什么还要从外边灌输呢？ 第一．工人运动本身不可能产生社会主义的思想体系，社会主义只能从外部灌输进去。列宁说：“各国的历史都证明：工人阶级单靠自己本身的力量，只能形成工联主义意识，即必须结成工会、必须同厂主斗争、必须向政府争取颁布工人所需要的某些法律等等的信念。” 这是因为，首先工人是没有时间和经费来独立地进行科学研究，创造独立的思想体系；其次，科学社会主义学说是由有产阶级的有教养样的人，即知识分子创立的。所以，必须从外部向工