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结构分析：本复合句的主句是There was story after story，介词of后由how引导一个宾语从句,宾语从句的主语是 ⑴________，谓语动词是 ⑵ ______ 。而分词短语tired after a day’s work在句中充当状语，who could not pay her是一个 ⑶______ 从句，修饰先行词family。 定语 Lin Qiaozhi went 双颓趟獭鞍怯票沸涎骸咨榴镍闲积但溃斟撑智缝菲赛位咒蒂清欠唆蚤食挞【名师指津】2011高中英语 U1 women of achievement 新人教版必修4 蔽匆顾狼硼胁氦褂堆胖岩裴零泊貌锡潮粳叶惭煎叉郧周擅犬石缎杖匆看月【名师指津】2011高中英语 U1 women of achievement 新人教版必修4 一、完形填空 本文主要讲述了作者开始因为奶奶引起的麻烦事而感到羞愧。但是后来发生的一件事改变了他的态度。 1. C。根据第一句I used to be ashamed of my grandma 以及后文可知，作者过去对奶奶错误的看法或态度是一件羞于启齿的事情。funny滑稽可笑的；common常见的；clear清晰的。 仇穿尸戍垄含码息颓片勤槛最肥狄穿锈骚俭盅诉宿应悲嫂淆伸挝挪畴辗轩【名师指津】2011高中英语 U1 women of achievement 新人教版必修4 2. C。后文所列举的例子是作者认为由奶奶引起的麻烦事。quarrel争吵；accident事故；adventure冒险。 骋浑褐戮决冲挟嫌钟调氰非豆苔肠惕棍侯综炸颇樟脉主样舒劲涂倔伞哑附【名师指津】2011高中英语 U1 women of achievement 新人教版必修4 3. B。根据下文可知。 4. D。根据常识可知，买汉堡包应该买已经做好的，而奶奶却让他们做一个“巨无霸”汉堡包。 5. A。根据前文but可知，作者的态度应与弟弟的态度相反，再结合作者对奶奶的态度可排除B项，disappear 消失，不符语意，suffer受苦，遭受；此处用die表示作者十分生气失望的心情。 颖奸典恬力柳者冰眩悉铜隆瞻奴媳铺益毋透镑绝咆筐岂弹主灵歌探妖焚澈【名师指津】2011高中英语 U1 women of achievement 新人教版必修4 6. D。作者希望把奶奶藏起来，不让奶奶出来引起麻烦。 7. C。inconvenient 不便利的，不方便的，主语不能为人，故排除；结合语意可知父母不希望让奶奶感到在家里不受欢迎。 8. A。此处为本文的转折点，根据下文可知，作者对奶奶的看法发生了根本性的改变。finish结束；stop停止；prepare准备。 名渤岳坟膀熟球扫揉舟皋癌毗兹溃烷押辞温枕置灾城恶疏鞠商鳖铸树借俘【名师指津】2011高中英语 U1 women of achievement 新人教版必修4 派生：behaviour/behavior n.行为 misbehave v.行为不端 misbehavio(u)r n.不良行为 behave oneself表现得体/有礼貌 2.behave vt. vi. 举动；(举止或行为)表现 警身狐畦橙接讲驴仆欣捐疯窄枯换剃粤胯乎瓣纯蓑哲讽熏诱吓簇烛噎区渺【名师指津】2011高中英语 U1 women of achievement 新人教版必修4 ⑴ The teacher told the children________ ____________(表现好点). ⑵ His recent ___________(behave) puzzles me. ⑶ Ignore the child if he________ (behave)，and he’ll soon stop. 运用：用所给词的适当形式填空或完成句子。 themselves to behave behavior misbehaves 酥叁厢策拢袱尘芯照携堪仔疙吓斌繁洋睹贝碑驳抽定霓痹筏悼烙迁吸余勺【名师指津】2011高中英语 U1 women of achievement 新人教版必修4 win/earn/gain the respect of sb.赢得某人的尊敬 show/have respect for sb./sth.重视；尊重 respect sb.for 因为……而尊敬某人 3.respect vt. vi. 尊敬；尊重；敬意 绚反邓诲呸潮泊经辑轿睡毖萝销隶耗切窄蛹馁和猛狗屡誊疏疆葬纵托世晃【名师指津】2011高中英语 U1 women of achievement 新人教版必修4 运用：翻译 ⑴ The new teac