2017届秋九年级物理全册 12.3 汽化与液化教学课件 (新版)沪科版.pptVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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2017届秋九年级物理全册 12.3 汽化与液化教学课件 (新版)沪科版.ppt

2017届秋九年级物理全册 12.3 汽化与液化教学课件 (新版)沪科版

* 寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进温暖的室内,会发现眼镜片变得模糊,再细细一看,会发现眼镜片上有小水珠。你知道是怎样产生的吗? 物质由气态变为液态的过程,称为液化 汽化有两种方式: 蒸发和沸腾 液化是汽化的逆过程 实验探究:水的沸腾特点 小烧杯内装大约100克的温水,将烧杯放在石棉网上加热,把温度计从塑料盖子中央的孔内穿进去,盖上烧杯,使温度计的玻璃泡没入水中。 1.水沸腾前的温度变化是_________。 2.水沸腾后,继续加热,内部出现的现象是 __________________________。 3.水沸腾时温度的变化是___________。 不断升高 内部形成大量气泡,气泡上升到水面而破裂 温度保持不变 沸腾 水沸腾后停止加热,水是否继续沸腾? 沸腾是在一定的温度下液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 概念: 沸腾在沸点下进行,低于这个温度,液体吸热升温,不沸腾;在这个温度,吸热,沸腾,但不升温。 液体沸腾时的温度叫沸点 沸腾的条件 到达沸点 继续吸热 摊开 晾在风大处 晒在太阳下 温度更高 液体表面空气流动更快 表面积更大 影响液体蒸发快慢的因素: 1.液体温度越高,蒸发越快 2.液体的表面积越大,蒸发越快 3.液体表面空气流动越快,蒸发越快 4.液体蒸发的快慢还与液体的性质有关

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